Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2019 | 29 | 111-124
Tytuł artykułu

De rol van bronnen in de imagologie: een case study van Vlaamse vreemdelingen, Engelse inwoners, ambtenaren en machthebbers van de stad Norwich in de zestiende eeuw

Warianty tytułu
Języki publikacji
NL
Abstrakty
EN
In the middle of the 16th century many people left the Low Countries for England as a result of religious persecution and economic hardship. Several thousand of these people, mainly from the Southern Netherlands, went to Norwich, the second largest city in England. Some of them wrote letters to friends and family members whom they left behind in the Low Countries, which indicate that they valued the religious freedom and economic opportunities in Norwich. This suggests that they had a positive image of the local English people. However, if one looks at official English documents, the picture is more mixed. While some English valued the economic contribution that the migrants made, others were concerned about the effect on the local workforce, and measures were taken to restrict their economic activities. Furthermore, some people in Norwich had Catholic sympathies and this was an important motivating factor in a plot to eject the migrants from the city, which ultimately failed. In short, this article uses the situation in Norwich in the late 16th century as a case study for exploring how different sources can create contrasting images of how one group of people views another.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
29
Strony
111-124
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.desklight-0dab2f49-59f0-4e93-aea3-aaa1df27cff1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.