MIĘDZY ETATEM A FREELANCE – ADAPTACJA ZAWODOWA MARITIME SECURITY OPERATIVES – OSÓB PRACUJĄCYCH W KRAJACH WYSOKIEGO RYZYKA

• Autorzy: Królikowska Iwona

Warianty tytułu

EN

BETWEEN FULL-TIME WORK AND FREELANCE – PROFESSIONAL ADAPTATION OF MARITIME SECURITY OPERATIVES WORKING IN HIGH-RISK COUNTRIES

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Artykuł opisuje etapy i uwarunkowania procesu adaptacji zawodowej byłych pracowników służb mundurowych w kontekście przejścia z formacji mundurowej do prywatnego rynku usług. Omawia specyfikę rozwijających się usług Maritime Security Operatives (MSO) i charakteryzuje wymagania stawiane pracownikom tej branży. Problematykę osadza w kontekście koncepcji uczenia się przez całe życie, wskazując, że znalezienie zatrudnienia oraz sprawna adaptacja w nowym miejscu pracy jest uzależnione od poziomu inwestycji jednostki szukającej pracy we własny rozwój. Zwrócono także uwagę, że proces adaptacja w tym szczególnym zawodzie bazuje w dużej mierze na nieformalnym uczeniu się zintegrowanym z procesem wykonywania pracy w zupełnie nowych warunkach. Adaptacja do pracy analizowana jest w odniesieniu do jednej z nowych form organizacji pracy – freelance. Jej szybki w ostatnich latach rozwój warunkują zarówno trendy ekonomiczne związane z internacjonalizacją i globalizacją pracy oraz jej przeobrażeniami w charakter usługowy (co widoczne jest w przypadku zawodów takich jak MSO), jak i z subiektywizacją postrzegania pracy przez niektórych byłych żołnierzy.

EN

The article describes the stages and conditions of the process of professional adaptation of former employees of uniformed services in the context of the transition from the uniformed formation to the private service market. It discusses the specifics of the developing services of Maritime Security Operatives and describes the requirements for employees of this industry. The issues is placed in the context of the concept of lifelong learning, pointing out that finding a job and efficient adaptation to a new workplace depends on the level of investment in the self-development of the job seeker. It is also noted that the process of adaptation in this particular profession is largely based on informal learning integrated with the process of performing work in completely new conditions. Adaptation to work is analyzed in relation to the one of the new forms of work organization - freelance. Its fast development in recent years is determined by both economic trends related to the internationalization and globalization of work and its transformation into a service character, which is visible in the case of professions such as MSO, and the subjectivization of the perception of work by some former soldiers.

Słowa kluczowe

PL

adaptacja zawodowa; edukacja ustawiczna; freelance; Maritime Security Operatives

EN

professional adaptation; lifelong education; freelance; Maritime Security Operatives

• Wydawca: Akademia Marynarki Wojennej (Polish Naval Academy), Gdynia, Poland
• Czasopismo: Colloquium Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych AMW
• Rocznik: 2020
• Numer: 4
• Strony: 125-141

Twórcy

autor

Królikowska Iwona

• Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni,

Bibliografia

• Beck, U. (2020). Społeczeństwo ryzyka. W drodze do innej nowoczesności. Warszawa: Wydaw. Naukowe Scholar.
• BIMCO, ICS, IGP&I Clubs, INTERTANKO, OCIMF (2018). BMP5. Best Management Practices to Deter Piracy and Enhance Maritime Security in the Red Sea, Gulf of Aden, Indian Ocean and Arabian Sea. Scotland, UK: Witherby Publishing Group Ltd, 4 Dunlop Square, Livingston, Edinburgh.
• Coombos P., Ahmed M. (1974). Attacking Rural Pover. How non-formal Education Can Help. Baltimore: John Hopkins Press.
• Filipowicz, G. (2004). Zarządzanie kompetencjami zawodowym. Warszawa: PWN.
• Grade, A. (2020). The Freelance Bible. Penguin Random House UK.
• Grzebyk-Dulak, I. (2017). Adaptacja społeczno-zawodowa w formacji mundurowej. Studium teoretyczno-empiryczne . Warszawa: Difin SA.
• International Maritime Organization. (2020). Maritime Security and Piracy. Pobrane z: https://www.imo.org/en/OurWork/Security/Pages/MaritimeSecurity.aspx.
• Juchnowicz, M., Mazurek-Kucharska, B., Turek D. (red .) (2018). Diagnoza jakości kapitału ludzkiego w organizacji. Metody i narzędzia pomiaru. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• Miller, P. (2016). Freelance. Kariera zawodowa poza organizacją. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
• Paaske Larsen, J. (2020). Best Management Practices To Deter Piracy And Enhance Maritime Security In The Red Sea, Gulf Of Aden, Indian Ocean And Arabian Sea Best Management Practices – BMP5. Podane z: https://www.bimco.org/ships-ports-and-voyage-planning/security/piracy/piracy-information/best-management-practices.
• Piróg, D. (2013). Wybrane teorie przechodzenia absolwentów szkół wyższych na rynek pracy w warunkach gospodarki opartej na wiedzy. Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego, 23, 146–159.
• Przybylska, E. (2018). Uczenie się nieformalne w perspektywie ekonomicznej. Edukacja ustawiczna dorosłych, 1, 20–28.
• Różanowski, B., Fortuna, P. (red ) (2020). Psychologia biznesu. Warszawa: PWN.
• Różycki, E. ( red.) (2003). Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. Warszawa: Żak.
• Senor, D., Singer, S. (2013, 2016). Naród start-upów. Historia cudu gospodarczego Izraela. Warszawa: Wydawnictwo Studio Emka.
• Wiktorowicz, J. (2016). Międzypokoleniowy transfer wiedzy a wydłużenie okresu aktywności zawodowej. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
• Worek, B. (2019). Uczące się społeczeństwo. O aktywności edukacyjnej dorosłych Polaków. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Identyfikatory

DOI

10.34813/34coll2020