Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2022 | 1 | 97-106
Tytuł artykułu

Biofeedback - nieinwazyjna metoda terapii dzieci, młodzieży i dorosłych

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
EN
Biofeedback - a non-invasive method of therapy for children, adolescents and adults
Języki publikacji
PL EN
Abstrakty
PL
Biofeedback jest alternatywną formą terapii w stosunku do farmakoterapii, a w niektórych schorzeniach może ją uzupełniać. Przewagą biofeedbacku jest to, że jest to metoda zupełnie bezpieczna, bez skutków ubocznych. Motorem skuteczności terapii jest silna wola i motywacja pacjenta. Właśnie ten czynnik podkreślają terapeuci jako istotny w terapii - poczucie odpowiedzialności pacjenta za wynik własnego leczenia.
EN
Biofeedback is an alternative form of therapy to pharmacotherapy and in some diseases it can complement it. The advantage of biofeedback is that it is a completely safe method with no side effects. The driving force behind the effectiveness of the therapy is the patient's will and motivation. It is this factor that therapists emphasize as important in therapy - the patient's sense of responsibility for the result of their own treatment.
Słowa kluczowe
Rocznik
Numer
1
Strony
97-106
Opis fizyczny
Daty
wydano
2022-06-30
Twórcy
  • Akademia Nauk Stosowanych Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
  • Akademia Nauk Stosowanych Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Bibliografia
  • Flisiak – Antonijczuk H., Adamowska S., Chłodzińska - Kiejna S., Kalinowski R., Adamowski T., Metoda biofeedback w terapii pacjentów z rozpoznaniem ADHD - przegląd badań, Pediatr. Med. Rodz., 2014, 10 (1), s. 91-96.
  • Krawczyk J., Biofeedback - Moc sterowania procesami fizjologicznymi, 2012, https://zdrowie.gazeta.pl/Zdrowie/7,105806,12163083,biofeedback-moc-sterowaniaprocesami-fizjologicznymi.html.
  • Okupińska A., Krzywowiąza A., Bioeedback jako efektywna metoda w terapii deficytów poznawczych w ujęciu teorii umysłu, Neurokogniwistyka w Patologii i Zdrowiu, 2011-2013, PUM ww Szczecinie, s. 195-202.
  • Pakszys M. EEG biofeedback - metoda neuroterapii instrumentalnej, Neuroterapia, 23.02.2010, https://neuroterapia.livejournal.com/2250.html.
  • Pinkowicka M., Wpływ treningu EEG- Biofeedback na wybrane funkcje poznawcze u dzieci z ADHD, Via Medica, Gdański Uniwersytet Medyczny, 2015, tom 12, nr 4, s. 255-264.
  • Sobaniec W., Bobrowski R., Otapowicz D., Kułak W., Sobaniec S., Ocena wpływu metody Biofeedback oraz funkcje poznawcze u dzieci z mózgiem porażeniem dziecięcym, Neurologia Dziecięca, 14/2005/28, s. 25-31.
  • Suchocka N., Biofeedback- co to jest, rodzaje, przeciwwskazania, https://www.hellozdrowie.pl/biofeedback-co-to-jest-rodzaje-przeciwwskazania-cena/.
  • Walkowiak H., EEG biofeedback: charakterystyka, zastosowanie, opinie specjalistów, Studia Edukacyjne nr 36, Poznań 2015.
  • Vetulani J., Mózg: fascynacje, problemy, tajemnice, Wydawnictwo Benedyktynów, TYNIEC, 2014.
  • Zielińska J., Wykorzystanie metody EEG biofeedback w procesie wspierania rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis, Studia Paedagogica IV (2015).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
ISSN
1507-4943
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.desklight-06541a12-55c5-4410-a9ec-a06f30e86de8
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.