Kwartalnik Pedagogiczny - Tom 64(4 (254)) (2019) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

64(4 (254))

Czasopismo

Kwartalnik Pedagogiczny

Wydawca

Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Rocznik

2019

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

64(4 (254))
- artykuł: Recepcja niemieckiej pedagogiki kultury w polskiej humanistyce (Szymański M. S.), s. 9-19
- artykuł: Ogłada – nieobecny dyskurs w pedagogice. Próba (re)konstrukcji pojęcia (Wrońska K.), s. 20-38
- artykuł: O przydatności dla pedagogów diagnoz edukacyjnych w zakresie badania piśmienności młodzieży – uwagi na marginesie analizy dokumentacji egzaminów gimnazjalnych (Dąbrowska A.), s. 53-70
- artykuł: Nieletni jako sprawca czynu zabronionego – determinanty niedostosowania społecznego (Chylińska K., Kękuś M., Dudek I., Szpitalak M.), s. 135-150
- artykuł: Selekcja na progu szkoły ponadgimnazjalnej: merytokracja czy statusowy determinizm? (Smulczyk M., Dolata R., Pokropek A.), s. 216-236

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.