Ocena opisowa jako narzędzie władzy nauczyciela – refl eksje z praktyki szkolnej

• Autorzy: Ćwikła, Edyta

Abstrakty

PL

Artykuł został poświęcony ocenie opisowej traktowanej jako narzędzie władzy nauczyciela. Na początku wyjaśniono pojęcie oceny opisowej oraz różne jej rozumienie. Najczęściej ocena jest dla uczniów narzędziem dyscyplinującym, a nauczyciele stosują ją zwykle jako formę kontroli i władzy nad uczniem. Dlatego istotne jest, aby nauczyciele uświadomili sobie, w jaki sposób korzystają ze swojej władzy-oceny, która staje się narzędziem budowania podmiotowości ucznia i jednocześnie narzędziem tworzenia podmiotu-jednostki.

Słowa kluczowe

PL

ocena opisowa; narzędzie dyscyplinujące; kontrola; władza; podmiotowość

• Wydawca: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Czasopismo: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
• Rocznik: 2017
• Tom: 565(10)
• Strony: 17-26

Daty

wydano

2018-09-10

Twórcy

autor

Ćwikła, Edyta