Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Treść / Zawartość
Pełne teksty:
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
W każdym dziecku istnieje pierwiastek twórczy, który skłania do podejmowania działań w celu uzewnętrznienia się. Między innymi na tym założeniu opiera się terapia poprzez sztukę. Kilkuletnie obserwacje zajęć z elementami arteterapii w przedszkolu dla dzieci z dysfunkcją wzroku przekonały mnie, że przynoszą one korzystne efekty. Celem artykułu jest ukazanie, jakie korzyści dla rozwoju dzieci słabowidzących w wieku przedszkolnym przynosi stosowanie metody arteterapii w nauczaniu, wychowaniu i terapii. Omówiono w nim najczęściej stosowane w terapii dzieci z problemami wzrokowymi rodzaje arteterapii, które angażują wszystkie zmysły a tym samym stymulują rozwój we wszystkich jego aspektach.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
14-23
Opis fizyczny
Daty
wydano
2018-09-10
Twórcy
autor
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ceon.element-46ee7c03-57e8-3eae-acbf-028462064cfd