Rola edukacji w tworzeniu społeczeństwa zrównoważonego – wybrane aspekty

• Autorzy: Golubev, Victor

Abstrakty

PL

Tematem niniejszego artykułu są zagadnienia edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Zdaniem autora najskuteczniejszym sposobem zmiany sytuacji ekologicznej jest zmiana rzeczywistości społecznej poprzez odpowiednią edukację. Ponieważ strukturalna analiza edukacji może pomóc w lepszym zrozumieniu mechanizmu kształcenia, autor dokonuje podziału procesów edukacyjnych na cztery obszary. Proponuje także wyróżnić trzy poziomy w ramach systemu edukacji dla zrównoważonego rozwoju: oświecenia ekologicznego, świadomości ekologicznej i kultury ekologicznej oraz podaje przykłady zastosowania ich w edukacji dla zrównoważonego rozwoju.

Słowa kluczowe

PL

edukacja; porządek społeczny; zarządzanie społeczne; edukacja dla zrównoważonego rozwoju; obszar kształcenia; oświecenie ekologiczne; świadomość ekologiczna; kultura ekologiczna

• Wydawca: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
• Czasopismo: Studia Periegetica
• Rocznik: 2017
• Tom: 17(1)
• Strony: 13-20

Daty

wydano

2018-10-03

Twórcy

autor

Golubev, Victor