Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Treść / Zawartość
Pełne teksty:
Warianty tytułu
Safety (adult) education
Języki publikacji
Abstrakty
Bezpieczeństwo we współczesnym świecie stało się wartością bez- cenną, którą żywo zainteresowany jest niemal każdy, a pragnienie bezpiecznego życia zawsze było jedną z najważniejszych potrzeb ludzi. Niezwykle ważną rolę w kształtowaniu bezpieczeństwa odgrywa edukacja i dlatego zasadniczym jej celem w tym względzie jest przygotowanie człowieka do odpowiedniego działania w niebezpiecznych sytuacjach. Kształcenie dorosłych w zakresie edukacji dla bez- pieczeństwa wpisuje się zatem w idee edukacji ustawicznej, odnosząc się tym samym do odpowiedzialności (niemal obowiązku) każdego obywatela w zapewnieniu bezpieczeństwa samemu sobie i swoim bliskim. Stąd też podjęte rozważania w niniejszym artykule dotyczą właśnie problemów edukacji dorosłych w dziedzinie (na rzecz) bezpieczeństwa. Podstawę wyjściową zaś do ich wyjaśnienia stanowi wiedza o bezpieczeństwie i jego roli w życiu człowieka oraz o istocie prowadzonej edukacji dla bezpieczeństwa, rozpatrywanej w kontekście idei kształcenia całożyciowego.
Safety in the modern world has become a priceless value that almost everyone is interested in, and the desire for a safe life has always been one of the most important needs of people. Education plays an extremely important role in shaping safety, and therefore its main goal in this respect is to prepare people to act appropriately in dangerous situations. Adult education in the field of education for safety is therefore a part of the idea of lifelong education, thus referring to the responsibility (almost duty) of every citizen in ensuring safety for themselves and their relatives. Hence, the considerations in this article concern precisely the problems of adult education in the field of (for) safety. The initial basis for their explanation is the knowledge of safety and its role in human life, as well as the essence of education for safety, considered in the context of the idea of lifelong learning.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
103-117
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Wojskowa Akademia Techniczna
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.cejsh-b2ef5577-b578-45ea-ba81-5184e63513eb