Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses - Tom 21 (2020) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

21

Czasopismo

Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses

Wydawca

Zielona Góra University Press

Rocznik

2020

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

21
- artykuł: Zygmunta Baumana myśli o ciele i zdrowiu – w kontekście edukacji do/dla/w starości (Kowalski M.), s. 238-248
- artykuł: Znaczenie profesjonalizacji zawodowej animatorów kultury (Cyboran B.), s. 303-316
- artykuł: Transkulturowy potencjał współczesnego kina europejskiego. O roli filmu w edukacji międzykulturowej dorosłych (Konieczna E.), s. 77-90
- artykuł: Praktyki studenckie jako pierwszy krok rozwoju zawodowego – refleksje nad doświadczeniami młodych pedagogów (Farnicka M., Koch A.), s. 165-175
- artykuł: Obraz obyczajowości seksualnej młodych kobiet i mężczyzn. Stosunek do wybranych norm związanych z aktywnością seksualną (Wąż K.), s. 393-407
- artykuł: New epistemological challenges in biographical research in ‘Postmodernity’ (Alheit P.), s. 93-103
- artykuł: Nauczyciel(-ka) akademicki(-a) w (auto)metaforze (Bochno E.), s. 155-164
- artykuł: Misja: dziecko. Kobiety i mężczyźni wobec rodzicielstwa i prokreacji (Zygmunt A.), s. 377-392
- artykuł: Kobiety z okresu socjalizmu w ujęciu oral history – metodologiczne wyzwania badań interdyscyplinarnych. (Wachowiak A.), s. 365-375
- artykuł: Educationalisation and its implications for contemporary society (Mikiewicz P.), s. 9-19
- artykuł: Cosmopolitan soft skills: self- and social awareness fostering human flourishing (Rósa B.), s. 219-236
- artykuł: Adult learning in the process of dealing with conflicts (Wajszczyk K.), s. 207-218
- artykuł: Academic education of Poles abroad. Tradition and new challenges on the 80th anniversary of PUNO. (Perzycka E., Czubińska G.), s. 143-153

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.