Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2010 | 3 | 2(5) | 83-97
Tytuł artykułu

Standardy i modele kształcenia umiejętności informacyjnych w szkolnictwie wyższym. Cz. 1: Modele i standardy o zasięgu międzynarodowy

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
EN
INFORMATION LITERACY STANDARDS AND MODELS IN HIGHER EDUCATION. PART 1: INTERNATIONAL RANGE STANDARDS AND MODELS
Języki publikacji
PL
Abstrakty
EN
The most important information literacy standards and models were presented. Their influence has an international character. The following standards were described: ACRL, CAUL and ANZIIL, IFLA, Big6 Skills model and a proposal of SCONUL. Although there are differences in the way they are presented, all of them reflect similar competences. In some standards the student's or information literate person's attributes were defined. In others, the information literacy was presented as a process.
Rocznik
Tom
3
Numer
Strony
83-97
Opis fizyczny
Twórcy
  • Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii, Uniwersytet Mikolaja Kopernika w Toruniu, ul. W. Bojarskiego 1, 87–100 Torun, Poland, luka@umk.pl
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.cejsh-9e9c88eb-3fcb-424f-ab78-f22450c347d3
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.