Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2018 | 60 | 4 | 274 – 286
Tytuł artykułu

INFLUENCE OF PERSONALITY TRAITS ON LIFE SATISFACTION THROUGH WORK ENGAGEMENT AND JOB SATISFACTION AMONG ACADEMIC FACULTY MEMBERS

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The aim of this study was to examine both direct and indirect associations of the personality traits of extraversion, neuroticism and conscientiousness with life satisfaction through work engagement and job satisfaction. The study population consisted of 2229 academics (57.1% men) throughout Czech public universities, who completed a questionnaire comprising measures of employee personality traits (BFI-10), work engagement (Utrecht Work Engagement Scale short form), job satisfaction (job satisfaction short scale from the COPSOQ-II) and general life satisfaction (Satisfaction With Life Scale). Structural equation modelling was used to analyse the relationships. The strongest predictor of life satisfaction was neuroticism, the effect of which manifested through both direct and indirect pathways. Extraversion and conscientiousness had positive indirect influences on job satisfaction through work engagement, but their direct influences on job satisfaction were negative. While extraversion also had a direct influence on life satisfaction, conscientiousness did not directly influence life satisfaction.
Czasopismo
Rocznik
Tom
60
Numer
4
Strony
274 – 286
Opis fizyczny
Twórcy
  • Institute of Psychology of the Czech Academy of Sciences, Veveří 97, 602 00 Brno, Czech Republic, blatny@psu.cas.cz
autor
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.cejsh-98f080a2-d812-4c82-88ad-0c87dfd600f5
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.