Germanica Wratislaviensia - Tom 137 (2013) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

137

Czasopismo

Germanica Wratislaviensia

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Wroclawskiego

Rocznik

2013

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

137
- artykuł: Ein Bild, das von einem Rahmen zu dem anderen wandert. „Der Tod in Venedig” von Thomas Mann und „In Venedig“ von Georg Trakl (Pilipowicz A.), s. 7 - 23
- artykuł: „Nathan und seine Kinder“ von Mirjam Pressler. Adaption des dramatischen Gedichtes „Nathan der Weise“ von Gotthold Ephraim Lessing für Kinder (Baroková J.), s. 25 - 33
- artykuł: Eine Leidensgeschichte in angstvollen Zeiten. Die Frau zwischen „Neu“ und „Alt“ in Gabriele Reuters Roman „Aus guter Familie. Leidensgeschichte eines Mädchens“ (Redlich J.), s. 35 - 45
- artykuł: Mit Theodor Fontane (und den preußischen Truppen) durch die Rhön (Pacholski J.), s. 47 - 64
- artykuł: Das politische Ritual in den Propagandatexten des Dritten Reiches am Beispiel ausgewählter Reden von Adolf Hitler (Stypa H.), s. 65 - 75
- artykuł: Zum Gebrauch rhetorischer Figuren der Hinzufügung in deutschen Grabinschriften (Jarosz J.), s. 77 - 93
- artykuł: Zum Gebrauch der Übersetzungstechniken bei der Wiedergabe der Eigennamen in der deutschen Translation des Romans von J.R.R. Tolkien „The Lord of the Rings“ (Jakiel R., Jarosz J.), s. 95 - 112
- artykuł: Probleme stellen, Probleme lösen. Zur Metapher im Wortverzeichnis zum Bürgerlichen Gesetzbuche von Otto Gradenwitz (Szubert R.), s. 129 - 140
- artykuł: „Vergebens gelebt und gearbeitet“. Wie Berthold Auerbach am Anti-semitismus seines Ex-Freundes Richard Wagner zerbrach (Oesterle K.), s. 141 - 157
- artykuł: „Ich war, ich bin, ich werde sein“? Rosa Luxemburg in den deutschen und polnischen Erinnerungen (Górny M., Kończal K.), s. 159 - 179
- artykuł: Lernen Erwachsene Fremdsprachen anders? Motivation, Einstellungen, Angst als affektive Variablen im Zweitspracherwerb bei Erwachsenen und Kindern (Czarnecka M.), s. 181 - 192
- artykuł: Quo vadis, Valenz? (Kozmová R.), s. 113 – 128

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.