Edukacja Ustawiczna Dorosłych - Numer 2(81) (2013) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Radom

Czasopismo

Edukacja Ustawiczna Dorosłych

Rocznik

2013

Tom

---

Numer

2(81)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2(81)
- artykuł: The Problems in TVET for Apprenticeship from the Perspective of Different Groups of Actors: a Case Study (Gunbayi I., Ozel M.), s. 7-28
- artykuł: Wywiad narracyjny w badaniach nad uczeniem się człowieka dorosłego w kontekście historii jego życia (Kozerska A.), s. 29-35
- artykuł: Edukacja dorosłych w przeciwdziałaniu bezrobociu w Indiach (Pietkiewicz-Pareek B.), s. 36-45
- artykuł: The Problems with Self-Learning Activities Management of Law Students (Kucheryaviy A.), s. 46-54
- artykuł: Elektroniczne systemy ankietowania w badaniach naukowych (Oparcik W., Sułkowski T.), s. 55-63
- artykuł: Metodyka kwalifikacji ekspertów w projektach badawczych z zastosowaniem analizy hierarchicznej AHP (Giesko T., Belina B.), s. 64-76
- artykuł: Osoby o niskich kwalifikacjach a uczenie się pozaformalne i nieformalne (Sławińska K.), s. 77-85
- artykuł: Budowanie jednostek efektów uczenia się dla celów systemu ECVET w edukacji formalnej (Woźniak I., Nowakowski M.), s. 86-99
- artykuł: Nowe zawody w edukacji ustawicznej i doradztwie zawodowym (Koprowska D.), s. 100-106
- artykuł: Rozwój zawodowy a działania edukacyjne w refleksji andragogicznej (Wiśniewska J.), s. 107-112
- artykuł: Kończymy studia i co dalej? (Tomczyk W.), s. 113-122
- artykuł: O niektórych przyczynach (nie)dopasowania kompetencyjnego młodych dorosłych na rynku pracy (Solarczyk-Szwec H.), s. 123-132
- artykuł: Edukacja w zakresie kompetencji emocjonalnych i społecznych a wypalenie zawodowe (Romanowska-Tołłoczko A.), s. 133-137

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.