Społeczeństwo informacyjne bez bibliotekarzy? Refleksje związane z książką Marioli Antczak: Rola bibliotek i bibliotekarzy szkolnych w edukacji społeczeństwa informacyjnego na tle przeobrażeń oświatowych w Polsce w latach 1989–2007, Łódź 2010

• Autorzy: Bronisława Woźniczka-Paruzel

Warianty tytułu

EN

INFORMATION SOCIETY WITHOUT LIBRARIANS? REFLECTIONS RELATED TO BOOK BY MARIOLA ANTCZAK: ‘ROLA BIBLIOTEK I BIBLIOTEKARZY SZKOLNYCH W EDUKACJI SPOLECZENSTWA INFORMACYJNEGO NA TLE PRZEOBRAZEN OSWIATOWYCH W POLSCE W LATACH 1989–2007’ (LODZ 2010)

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

A review of a book dedicated to changing functions of school libraries and librarians in the context of an information system. The book brings new elements to the existing knowledge in this field, especially the cooperation of teachers with teaching librarians. Difficulties and deficiencies of adolescents in selection and use of documentary material can contribute to the identification of educational activities and, consequently, to their greater efficiency.

Słowa kluczowe

EN

FUNCTIONS OF SCHOOL LIBRARIES; IDENTIFICATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES; TEACHING LIBRARIANS; USE OF DOCUMENTARY MATERIAL

• Wydawca: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
• Czasopismo: Toruńskie Studia Bibliologiczne
• Rocznik: 2012
• Tom: 5
• Numer: 2(9)
• Strony: 177-180

Twórcy

autor

Bronisława Woźniczka-Paruzel

• Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii, Uniwersytet Mikolaja Kopernika w Toruniu, ul. W. Bojarskiego 1, 87-100 Torun, Poland,