Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | 48 | 1-2 | 162-174
Tytuł artykułu

Filón de Biblos y la imaginación literaria: la naturaleza retórica de la Historia fenicia

Warianty tytułu
EN
PHILO OF BYBLOS AND THE LITERARY IMAGINATION: THE RHETORICAL NATURE OF THE 'PHOENICIAN HISTORY'
Języki publikacji
ES
Abstrakty
EN
The fragments of Philo’s 'Phoenician History' have a content that the research on Eastern mythologies seems to confirm. However, the way in which Philo affirmed he found such information, as well as the euhemerist perspective the fragments present, have led no little suspicion about its authenticity. In order to clarify this paradox, we explore the literary nature of these fragments, trying to link these fabulous features to the literary essence of historiography in this period, in which accurate information could be presented as invented. The examination of the style led us to conclude that it imitates the features of the archaic Greek literature, in order to recreate the great literature of other times creating something new. Also, the fabulous circumstances of the discovery of the lost work of Sanchuniathon acquire their significance as a literary prologue that facilitates the reader’s understanding of the two-level lectures that presents the 'Phoenician History'. So, Philo creates a literary work that imitates the stylistic characteristics of the ancient Greek mythical genealogies, also presenting genuine contents of the Eastern mythology.
Rocznik
Tom
48
Numer
1-2
Strony
162-174
Opis fizyczny
Twórcy
  • Eirene, Kabinet pro klasická studia FLÚ AV ČR, Na Florenci 3, 110 00 Praha 1, Czech Republic
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.cejsh-2f4bc364-055c-4982-b1d4-799695e7749c
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.