Dydaktyka Polonistyczna - Numer 1(10) (2015) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Czasopismo

Dydaktyka Polonistyczna

Rocznik

2015

Tom

---

Numer

1(10)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1(10)
- artykuł: Bajki Biernata z Lublina i Ignacego Krasickiego – rzecz o przeciwległych biegunach bajkopisarstwa (Magryś R.), s. 7-23
- artykuł: Młodopolskie nastroje w muzyce programowej Mieczysława Karłowicza (Kucharska-Babula A.), s. 24-31
- artykuł: Dlaczego i jak uczyć o Holokauście na lekcjach języka polskiego w gimnazjum (Karkut D.), s. 32-39
- artykuł: Jak ująć treści regionalne w edukacji? (Czarnik M.), s. 40-46
- artykuł: Transgresywne wahadełko poezji Bogdana Loebla (Winiarski J.), s. 47-64
- artykuł: Przestrzeń słowa i przestrzeń milczenia w wierszach Anny Kamieńskiej (Jakubowska-Ożóg A.), s. 65-72
- artykuł: „Wyleczyłam się z człowieczeństwa”, czyli porozmawiajmy na zajęciach języka polskiego jako obcego o anorektycznej współczesności (Szałasta-Rogowska B.), s. 73-84
- artykuł: Nauczanie języka polskiego w szkołach polskich i polonijnych za granicą na przykładzie Szkolnego Punktu Konsultacyjnego w Pradze (Drahny U.), s. 85-92
- artykuł: Literatura i sztuka w nauczaniu języka polskiego jako obcego (propozycje metodyczne) (Hejda D.), s. 93-100
- artykuł: Językowy obraz dobrego człowieka w wypowiedziach studentów (Kopeć U.), s. 101-108
- artykuł: Bawić się słowami, czyli jak uczyć języka ojczystego i obcego dzieci z dysleksją rozwojową (Misztal B.), s. 109-119
- artykuł: Nowe metody stosowane w nauczaniu języka polskiego jako obcego na poziomie A1 (zarys problematyki) (Kulka D.), s. 120-131
- artykuł: Standardy pracy polonistów na Ukrainie (Januszkiewicz B.), s. 132-138
- artykuł: O dobrych tradycjach nauczania literatury (Od Słowackiego do Reymonta Zbigniewa Lisowskiego) (Mazur E.), s. 139-144
- artykuł: Ku wartościom – recenzja książki Problemy integracji i zagadnienia aksjologiczne w edukacji polonistycznej pod red. Elżbiety Mazur i Danuty Hejdy (Krzysztoń K.), s. 145-148

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.