Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2023 | 106 | 2 | 87-109
Tytuł artykułu

Definite associative anaphora in informal spoken Czech: a corpus-based study

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
CS
Určitá asociační anafora v neformální mluvené češtině: korpusová studie
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The present study, couched within the framework of Löbner’s Concept Types and Determination theory (CTD) and relying both on corpus data and the questionnaire method, attempts to provide some evidence for the claim that there is a growing tendency in contemporary informal spoken Czech to use the emerging definite article ten with definite associative anaphora (DAA). Just like its Western Slavic cognates, the distance-neutral demonstrative ten appears to manifest characteristics typical of definite articles across languages (cf. Ortmann, 2014; Czardybon, 2017; Dvořák, 2020). One of these characteristics is the spreading of ten to contexts situated between pragmatic and semantic definiteness on Löbner’s definiteness scale (Löbner, 1985; 2011). DAA is part of these contexts. However, as the present study shows, marked differences exist between the three sub-types of DAA as defined by Löbner with regards to their willingness to accept ten. These are, respectively, the “part-whole,” the “relational” and the “situational” sub-type. Other factors must also be taken into account, such as the speaker’s emotional involvement and competing interpretations of the occurrence of ten.
Rocznik
Tom
106
Numer
2
Strony
87-109
Opis fizyczny
Rodzaj publikacji
ARTICLE
Twórcy
  • Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i., Letenská 123/4, 118 51 Praha 1, Czech Republic
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.bda474e8-3cf7-4f32-9a5c-a95ef143abe9
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.