Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka - Tom Z. 2 (2001) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

Z. 2

Czasopismo

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka

Wydawca

Rocznik

2001

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

Z. 2
- artykuł: Zmiana struktur oraz funkcjonowania administracji w dziedzinie urbanistyki i planowania przestrzennego (Nowak A.), s. 83-89
- artykuł: Założenia programowe, cele i efekty studenckich praktyk wakacyjnych w zakresie projektowania przestrzennego i architektury wsi (Januchta-Szostak A., Michalak H.), s. 53-68
- artykuł: Wstęp do projektowania architektury okrętów (Ast R., Andrys M.), s. 5-10
- artykuł: Transurbacje wokół dominant staromiejskich na kanwie współczesnej techniki informatycznej : Wzgórze zamkowe w Poznaniu (Zimowski L., Berełkowski R.), s. 115-124
- artykuł: Studenckie praktyki w Pyzdrach (Barek R.), s. 11-16
- artykuł: Rola małych miast wielkopolskich w nauczaniu projektowania urbanistycznego na Wydziale Architektury Politechniki Poznańskiej (Weigt M.), s. 101-114
- artykuł: Processo de desenvolvimento da cidade (Mascarenhas de Lemos E. C.), s. 77-82
- artykuł: Polsko-holenderskie praktyki wakacyjne i warsztaty projektowe Wągrowiec'2000 (Januchta-Szostak A., Michalak H.), s. 35-51
- artykuł: Osieczna 1999 : praktyka inwentaryzacyjna dla studentów IV roku Instytutu Architektury i Planowania Przestrzennego Politechniki Poznańskiej (Klause G., Grzeszczuk-Brendel H., Kodym-Kozaczko G.), s. 69-76
- artykuł: Optymalizowane metody i kryteria projektowania energooszczędnych budynków (Borowski K.), s. 17-26
- artykuł: Metoda interaktywnej wizualizacji komputerowej jako narzędzie architektonicznej rekonstrukcji reliktów Ostrowa Lednickiego (Siewczyński B.), s. 91-100
- artykuł: Barconauta (Cruz A.), s. 27-33

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.