Badania doświadczalne i modelowe stanowiska dydaktycznego do analizy rozkładu ciśnienia w hydrodynamicznym filmie olejowym

• Autorzy: Horak, W. , Salwiński, J. , Kluczny, A. , Kowalik, G.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Węzły tarcia ślizgowego smarowane hydrodynamiczne stanowią ważne zagadnienie inżynierii łożyskowania. Z punktu widzenia konstruktora, modelowanie łożysk ślizgowych o tarciu płynnym jest jednym z najbardziej złożonych zadań obliczeniowych, przed jakim może znaleźć się inżynier mechanik. Zapoznanie przyszłych konstruktorów z zasadą działania oraz metodologią modelowania tego typu łożysk stanowi istotne wyzwanie w procesie dydaktycznym zakresu PKM. W artykule przedstawiono wyniki badań rozkładu ciśnienia w poprzecznym łożysku ślizgowym smarowanym hydrodynamicznie wykonane na stanowisku dydaktycznym przeznaczonym do wizualizacji rozkładu ciśnienia w tego typu węźle łożyskowym. Wyniki pomiarów zostały zestawione z wynikami obliczeń modelowych.

Słowa kluczowe

PL

łożysko poprzeczne; smarowanie hydrodynamiczne; stanowisko dydaktyczne

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Mechanika / Politechnika Opolska
• Rocznik: 2015
• Tom: z. 106
• Strony: 53

Twórcy

autor

Horak, W.

• Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie,

autor

Salwiński, J.

• Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

autor

Kluczny, A.

• Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

autor

Kowalik, G.

• Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie