Problemy związane z wprowadzaniem reakcji utleniania-redukcji w szkole ponadgimnazjalnej

• Autorzy: Kulig, J. , Głowacki, J. , Bednarczyk, J.

Warianty tytułu

EN

The idea of redox reactions in secondary school and problems concerning it introduction

• Konferencja: Rozwój aparatury dla potrzeb dydaktyki ze szczególnym ukierunkowaniem na nauczanie chemii i fizyki w szkołach średnich i gimnazjach : sympozjum : Wolsztyn, 10 grudnia 2004 r.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie historycznego rozwoju pojęć utleniania i redukcji współczesnych poglądów na ten temat a także zaprezentowanie kilku przykładów związanych z reakcjami redoks.

EN

The aim of this paper is to present the historical development of the conceptions of oxidation and reduction, modern ideas on this subject as well as presenting a few examples of chemical experiments connected with the redox reactions.

Słowa kluczowe

PL

utlenianie; redukcja; redox

EN

oxidation; reduction; redox

• Czasopismo: Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
• Rocznik: 2005
• Tom: T. 10, nr 3
• Strony: 178--183
• Opis fizyczny: Bibliogr. 2 poz., rys.

Twórcy

autor

Kulig, J.

• Instytut Chemii, Akademia Świętokrzyska, Kielce

autor

Głowacki, J.

• Instytut Chemii, Akademia Świętokrzyska, Kielce

autor

Bednarczyk, J.

• I LO im. Kopernika, Krosno

Bibliografia

• [1] J. Głowacki: Reakcje utleniania-redukcji. Propozycja metodyczna dla nauczycieli szkół podstawowych., Niedziałki, Wyd. UJ, Kraków 1998, 3(26), 42÷45
• [2] J. Kulig, J. Bednarczyk: Wybrane doświadczenia chemiczne dla licealistów, MAC Edukacja, Kielce, 2003