Warianty tytułu
The International GIS Day and its importance for geographic education: a case study of Poland
Języki publikacji
Abstrakty
Inicjatywa, coraz bardziej popularnego Dnia GIS doskonale wkomponowuje się, jako element uzupełniający, w proces kształcenia z zakresu podstaw, jak i zastosowań Systemów Informacji Geograficznej. Pierwsze obchody pod szyldem "Dzień GIS" odbyły się 18 listopada 1999 roku równocześnie w kilkunastu krajach świata, a zaproponowane hasło przewodnie wykorzystanie GIS jest ograniczone tylko wyobraźnią osób go używających pozostaje aktualne przez wszystkie dotychczasowe lata. Od pierwszych pokazów obserwuje się przyrost krajów i ośrodków (akademickich, instytucjonalnych i komercyjnych) przybliżających wszystkim zainteresowanym, w tej otwartej i ciekawej formie, nowoczesne oblicze geografii (Kunz, 2007). Obecnie, Dzień GIS obchodzony jest równocześnie w ponad 80 krajach świata i uczestniczy w nich corocznie ponad milion uczestników. Celem badań była analiza dotychczasowych obchodów Dnia GIS w Polsce (2000-2010) oraz próba określenia znaczenia tej formuły przekazywania wiedzy i umiejętności w edukacji geograficznej.
Geographic Information Systems were classified as one of the most important technological" inventions" of the 20th century for geography. GIS, as the content of lectures, and later on as an academic subject, was introduced at Polish universities and colleges relatively late - only at the beginning of the 1990s. At first, it was an extension of the content scope discussed within the framework of cartography and topography, and only later - as independent lectures and practical classes. The International GIS Day is an excellent supplement to the content of lectures and practical workshops, as well as an indication of proper students' attitudes towards geoinformation. It has been organized every year in November for more than 10 years, in Poland and worldwide. The objective of this event is to popularize the knowledge about geoinformation systems and their broad applications. The first celebration of this day took place on 18th of November 1999 in several countries at the same time, and the proposed theme -" application of GIS is limited only by the imagination of people who use it" - remains valid until now. Since the first shows, one can observe an increasing number of countries and academic, institutional and commercial centres introducing the modern geography to all who are interested in it through such an open and interesting form. The research is aimed at analysing previous celebrations of the GIS Day in Poland (2000-2010), as well as making an attempt to determine the significance of this form of sharing the knowledge and skills in geographic education.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
93-103
Opis fizyczny
Bibliogr. 7 poz.
Twórcy
autor
- Instytut Geografii, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, met@umk.pl
Bibliografia
- 1. Ciołkosz A., 2007: Nowe narzędzia i metody badawcze w geografii i ich rola w rejestracji i wyjaśnianiu zjawisk i zmian w skali globalnej. [W:] Maik w., Rembowska K., Suliborski A., (red.) Geografia a przemiany współczesnego świata. Podstawowe idee i koncepcje w geografii, Tom 3, Wyd. Uczelniane WSG, Bydgoszcz.
- 2. Informator, 2006: Informator geografii polskiej. Komitet Nauk Geograficznych PAN, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź.
- 3. Kozak J., Werner P., Zwoliński Z., 2009: Kształcenie w zakresie geoinformatyki na kierunku geografia, Roczniki Geomatyki t. 7, z. 3 (33), PTIP, Warszawa.
- 4. Kunz M., 2011: XI Kujawsko-pomorski Dzień GIS-u w Toruniu, Polski Przegląd Kartograficzny 43 (1): 9899.
- 5. Kunz M., 2010: Kształcenie w zakresie systemów informacji geograficznej w Wyższej Szkole Gospodarki w Bydgoszczy. [W:] Maciołek R., Maik W., Sikora K. (red.) Problemy nauki i szkolnictwa wyższego w społeczeństwie opartym na wiedzy, Wyd. Uczelniane WSG, Bydgoszcz.
- 6. Kunz M., 201Oa: Dni GIS-u na uniwersytetach w Toruniu i Warszawie, Polski Przegląd Kartograficzny 42 (1): 77-78.
- 7. Kunz M., 2007: Ogólnoświatowy Dzień GIS-u, [W:] M. Kunz (red.), Systemy informacji geograficznej w praktyce (studium zastosowań), Wyd. UMK, Toruń: 9-15.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPW6-0023-0048