Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2010 | T. 19 | 447-452
Tytuł artykułu

Edukacyjne narzędzie do badania zjawisk zachodzących podczas konwersji AC/CA

Autorzy
Warianty tytułu
EN
Educational tool for A/D and D/A conversion investigation
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W pracy przedstawiono software'owe narzędzie umożliwiające analizę jakości karty dźwiękowej zainstalowanej komputerze PC opracowane na potrzeby laboratorium przetwarzania sygnałów. Oprogramowanie to w bardzo prostym, powszechnym systemie, jakim jest komputer PC z kartą dźwiękową, pozwala na zapoznanie się z wieloma typowymi problemami praktycznymi spotykanymi przy konwersji analogowo-cyfrowej (AC) i cyfrowo-analogowej (CA).
EN
In this paper a software tool for sound card quality evaluation has been presented. This tool has been specially prepared for student laboratory exercises. Using this tool students can investigate typical problems of practical analog-to-digital and digital-to-analog conversion with the use of simple and common system like computer PC equipped with soundcard.
Wydawca

Rocznik
Tom
Strony
447-452
Opis fizyczny
Bibliogr. 5 poz., rys.
Twórcy
autor
  • Politechnika Gdańska Katedra Sieci Teleinformacyjnych
Bibliografia
  • [1] Blok M., PiAPS sound KIT - strona domowa, www.eti.pg.gda.pl/~mblok/PiAPS_sound_KIT.
  • [2] The MathWorks, MATLAB Technical Computing Environment, www.mathworks.com.
  • [3] The MathWorks, Signal Processing Toolbox, http://www.mathworks.com/products/signal/.
  • [4] Blok M., Podstawy i algorytmy przetwarzania sygnałów – laboratorium, ćwiczenie 11, www.eti.pg.gda.pl/~mblok/PiAPS/mirror.
  • [5] Blok M., Przetwarzanie sygnałów telekomunikacji cyfrowej – laboratorium, ćwiczenie 1 i 2, www.eti.pg.gda.pl/~mblok/KAS_PSTC.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPG8-0032-0069
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.