Wykorzystanie technik komputerowych w kształceniu inżynierów

• Autorzy: Jezierski, W. , Aleniczewa, E.

Warianty tytułu

EN

Prospect of utilization of information technologies for education of engineers

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W pracy przedstawiono sposób wykorzystania technik komputerowych w procesie kształcenia inżynierów, pozwalający przekształcać bierne zasoby wiedzy inżynierskiej w stan aktywny. Jako środek takiej transformacji proponuje się Uniwersalny Moduł Programowy (UMP). Omówiono metodę organizowania procesu dydaktycznego z wykorzystaniem UMP.

EN

Utilisation of information technologies for education of engineers is presented in this paper. Stage by stage method of organisation of education process using universal programme model was proposed in order to adopt programme means with passive form of information resources.

Słowa kluczowe

PL

technika komputerowa; edukacja inżynierska

EN

information technology; education of engineers

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Budownictwo
• Rocznik: 2001
• Tom: Z.21
• Strony: 115--122
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., wykr.

Twórcy

autor

Jezierski, W.

• Politechnika Białostocka, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, ul. Wiejska 45 E, 15-351 Białystok

autor

Aleniczewa, E.

Bibliografia

• [1] Evgeniev G., Savinov A., Savinov K.: Hiperwiedza — nowa technologia informacyjna w wykształceniu inżynierskim. Komputer Press 1988, N 3, s. 277-283.
• [2] Zamkov L.W.: Rozumienie w poznaniu i obcowaniu. Instytut Psychologii RAN 1994, s. 237.
• [3] Meteszkin A.A.: Zwalczyć barierę psychologiczną. WWSZ 1985, N3, s. 32-33.
• [4] Giżejowski M., Żóltowski W.: Propozycja powiązania tematyki dwóch bloków przedmiotowych w elastycznym systemie kształcenia konstruktorów budowlanych. Inżyniera i Budownictwo, Nr 7/2000, s. 345-348.