Projekt minimum programowego na studiach magisterskich dla kierunku informatyka

• Autorzy: Sankowski, D. , Adamus, R. , Sierszeń, A. , Sturgulewski, Ł.

Warianty tytułu

EN

Teaching program project on master's study for the Faculty of Computer Science

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule omówiono istniejące standardy związane z kształceniem w zakresie informatyki, obejmujące modele kształcenia oraz minima programowe. Przedstawiono projekt minimum programowego dla kierunku informatyka opracowany przez zespół dydaktyczny przy Katedrze Informatyki Stosowanej Politechniki Łódzkiej. Wykazano znaczenie kształcenia informatyków w zakresie, odpowiednio: inżynierii oprogramowania, sieci komputerowych i technologii internetowych oraz systemów multimedialnych i przetwarzania obrazów.

EN

In this paper existing standards, study models and curricula in the area of Computer Science have been described. Computer Science curricula project worked out by Teaching Coordination Group working within Computer Engineering Department of Technical University of Lodz has been presented. The importance of education in scope of Software Engineering, Computer Networks and Web Technologies as well as Multimedia Systems and Image Processing has been pointed.

Słowa kluczowe

PL

nauczanie; studia magisterskie; informatyka

EN

education; computer science

• Czasopismo: Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
• Rocznik: 2003
• Tom: T. 7, z. 3
• Strony: 685-696
• Opis fizyczny: Bibliogr. 11 poz.

Twórcy

autor

Sankowski, D.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka,

autor

Adamus, R.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

autor

Sierszeń, A.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

autor

Sturgulewski, Ł.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

Bibliografia

• [1] Błażewicz J., Nawrocki J.R.: Dwustopniowe studia informatyczne na Politechnice Poznańskiej. Komputer w Edukacji, nr 3-4/1995, 23-31
• [2] Błażewicz J., Nawrocki J., Węglarz J.: Informator dla studentów Politechniki Poznańskiej IN- FORMATYKA’99. Na podst. Drakos N., Computer Based Learning Unit, University of Leeds
• [3] Bubak M., Zielinski K.: Projekt programu studiów na kierunku Informatyka, [w:] Materiały Dziesiątego Seminarium Metodycznego Informatyki, Borki, 7-9.05.1992, 14-19
• [4] The Joint Task Force on Computing Curricula IEEE Computer Society Association for Computing Machinery. Computing Curricula 2001, Final Report, December, 2001
• [5] Diks K., Holenderski L., Kreczmar A.: Projekt nowego programu nauczania dla kierunku „Informatyka" na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, [w:] Materiały Dziesiątego Seminarium Metodycznego Informatyki, Borki, 7-9.05.1992, 1-7
• [6] Sankowski D., Sturgulewski Ł., Sierszeń A., Adamus. R.: Tworzenie nowoczesnych programów nauczania dla kierunku Informatyka. VI Ogólnopolska Konferencja „Informatyczne Przygotowanie Nauczycieli”, Kraków 2002
• [7] Sankowski D„ Sturgulewski Ł., Sierszeń A., Adamus R.: Edukacja Informatyczna - wyzwanie i konieczność. VIII Konferencja „Informatyka w Szkole”, Toruń 2002, 254-259
• [8] Sankowski D., Sturgulewski Ł., Sierszeń A., Adamus R.: Studia dwustopniowe na kierunku Informatyka - nowy styl kształcenia informatycznego na Politechnice Łódzkiej. X Konferencja „Sieci i Systemy Informatyczne”, Łódź 2002, t. 2,441-451
• [9] Święcicki J., Daiek J.: Edukacja na rzecz Społeczeństwa Informacji, Informatyczne Przygotowanie Nauczycieli - Dylematy kształcenia ustawicznego. Kraków, Rabid 2001, 27-38
• [10] Tadeusiewicz R.: Społeczność Internetu. Warszawa, AOW EXIT 2002
• [11] Węglarz J.: Rozwój informatyki a wizja społeczeństwa informatycznego (wykład inauguracyjny roku akad. 1995/96). Informator Politechniki Poznańskiej, nr 4, 1995, 21-38