Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2013 | R. 86, nr 2CD |
Tytuł artykułu

Projekty wzornicze studentów Politechniki Koszalińskiej opracowane na XI Forum Inżynierskie ProCAx

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Warianty tytułu
EN
Design projects of students of Koszalin University of Technology prepared for XI Engineering Forum ProCAx
Konferencja
XI Forum Inżynierskie ProCAx 2012, 2-4 X Sosnowiec, 15-16 X Kraków
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W artykule zaprezentowano pozostałe projekty studentów Politechniki Koszalińskiej Instytutu Wzornictwa prezentowane na XI forum inżynierskim w Krakowie. Zaprezentowane prace są wynikiem procesu dydaktycznego realizowanego w Politechnice Koszalińskiej w Instytucie Wzornictwa.
EN
This article presents remaining projects of Design Institute students of Koszalin University of Technology presented on XI Engineering Forum ProCAx in Kraków. The presented works are the result of realization of didactic process realized in Design Institute of Koszalin University of Technology.
Słowa kluczowe
PL
EN
design   ProCAx  
Wydawca

Czasopismo
Rocznik
Opis fizyczny
poz. 48, 7 s., Bibliogr. 3 poz., rys.
Twórcy
autor
  • Politechnika Koszalińska, Instytut Wzornictwa;
autor
  • Politechnika Koszalińska, Instytut Wzornictwa;
  • Politechnika Koszalińska, Instytut Wzornictwa
autor
Bibliografia
  • 1. Bhaskaran Lakshmi.: Desing XX wieku. Główne nurty i style we współczesnym designe. Wydawnictwo Roto Vision 2005.
  • 2. Fiell Charlotte, Fiell Peter.: Design of the 20th Century
  • 3. Newark Quentin.: Desing I grafika dzisiaj. Podręcznik grafiki użytkowej. Wydawnictwo: ABE Dom Wydawniczy 2006.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-9721cb30-f3be-4bdb-aef7-b98a768d4379
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.