Motywacja do pracy w kontekście różnic pokoleniowych - przyczynek do dalszych badań

• Autorzy: Czerwińska-Lubszczyk, Agnieszka , Jankowiak, Nikol

Warianty tytułu

EN

Motivation to work in the context of generational differences - a contribution to further research

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Motywacja pracowników jest kluczowym aspektem zarządzania przedsiębiorstwami, szczególnie w dzisiejszym konkurencyjnym i turbulentnym otoczeniu. Zmiany wywołane m.in. pandemią oraz wojną w Ukrainie mogą determinować motywację polskich pracowników, co sprawia, że kontynuacja badań z tego zakresu wydaje się być koniecznością. Celem badań jest omówienie motywacji do pracy w kontekście różnic pokoleniowych oraz wskazanie kierunków dalszych badań w tym zakresie. Badania oparto na analizie literatury krajowej oraz zagranicznej. Główne obszary współcześnie prowadzonych badań w zakresie motywacji do pracy to zagadnienia związane np. z przywództwem lub innowacjami. Kwestia różnic pokoleniowych należy do obszaru rzadziej poruszanego jako problem badawczy. Ilość wyszukanych publikacji oraz ich treść wskazuje na potrzebę dalszego prowadzenia badań z zakresu motywacji z uwzględnianiem różnic pokoleniowych. Wyniki badan mogą posłużyć jako tło do rozważań nad systemami motywacji stosowanymi w organizacjach w warunkach po pandemicznych oraz kierunkami dalszych badań empirycznych w Polsce.

EN

Employee motivation is a key aspect of management, especially in today's competitive and turbulent environment. Changes brought about by factors such as the pandemic and the war in Ukraine influence the motivation of Polish workers. Therefore, further research in this area is necessary. The aim of this investigation is to discuss motivation in the context of generational differences and to indicate directions for further research in this field. The research is based on the analysis of both domestic and foreign literature. Currently, the main areas of research in the field of work motivation include topics related to leadership or innovation. The issue of generational differences has received less research attention. The number of publications found and their content indicate the need for further inquiry into motivation, taking into account generational differences. The results of the study can serve as a background for considering motivation systems used in organizations in post-pandemic conditions and as a direction for further empirical research in Poland.

Słowa kluczowe

PL

motywacja do pracy; pokolenie X; pokolenie Y; pokolenie Z

EN

motivation; work; generation X; generation Y; generation Z

• Czasopismo: Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
• Rocznik: 2024
• Tom: Vol. 13, iss. 2
• Strony: 11--25
• Opis fizyczny: Bibliogr. 41 poz.

Twórcy

autor

Czerwińska-Lubszczyk, Agnieszka

• Uniwersytet Bielsko-Bialski Katedra Nauk Ekonomicznych i Społecznych ul. Willowa 2, 43-309 Bielsko-Biała, Polska,

autor

Jankowiak, Nikol

• Uniwersytet Bielsko-Bialski ul. Willowa 2, 43-309 Bielsko-Biała, Polska,

Bibliografia

• [1] Dolińska-Weryńska D.: Motywacje i potrzeby pracowników pokolenia Y w gospodarce opartej na wiedzy. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie, 92, (2016), pp. 31-47.
• [2] Shevchenko E., Taradaniuk A., Nikalayeuskaya Y., Kozak A.: Motywacje do podjęcia studiów i oczekiwania edukacyjne i zawodowe studentów Turystyki i Rekreacji Państwowej Szkoły Wyższej Im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Koło Naukowe studentów Turystyki i Rekreacji, (2023), pp. 101-111.
• [3] Gajdek G.: Motywowanie jako element procesu zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015.
• [4] Lechler R.C., Huemann M.: Motivation of Young Project Professionals: Their Needs for Autonomy, Competence, Relatedness, and Purpose, Project Management Journal, 55(1), (2024), pp. 52-67.
• [5] Mahmoud A.B., Fuxman L., Mohr I., Reisel W.D., Grigoriou N.: “We aren't your reincarnation!” workplace motivation across X, Y and Z generations, International Journal of Manpower, 42(1), (2021), pp. 193-209.
• [6] Smola, K.W., Sutton, C.D.:Generational differences: Revisiting generational work values for the new millennium, Journal of Organizational Behaviour, 23(4), (2002), pp. 363-382.
• [7] Boyle K.A.:Career identities and Millennials’ response to the graduate transition to work: lessons learned, Journal of Education and Work, 35(1), (2022), pp. 78-91.
• [8] Revutska O., Maršíková K.: Agile approach in human resource management: Focus on generation y, E a M: Ekonomie a Management, 24(2), (2021), pp. 65-83.
• [9] Dzhulai M., Fedulova I., Bolotina I.: Analysis of employer brand for young people, Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 1(13-115), pp. 80-91.
• [10] Easton C., Steyn R.: Millennials hold different cultural values to those of other generations: An empirical analysis, SA Journal of Human Resource Management, 20(0), (2022), pp.1683-7584.
• [11] Strauss, W., & Howe, N.: Generations: The history of America’s future, 1584-2089. Quill William Morrow, 1991.
• [12] Dolot A.: Proces poszukiwania pracy przez młode pokolenie - wybrane zagadnienia - wyniki badań empirycznych. Zeszyty Naukowe Uniwersytety Ekonomicznego w Katowicach, nr 359, (2018), s. 284-299.
• [13] Rogozińska-Pawełczyk A., Cewińska J., Lubarańska A., Oleksiak P., Striker M.: Pokolenia wobec wartości i zagrożeń współczesnych organizacji. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Łódź 2019.
• [14] Chala N., Poplavska O., Danylevych N., Ievseitseva O., Sova R.: Intrinsic motivation of millennials and generation Z in the new post-pandemic reality, Problems and Perspectives in Management, 20(2), (2022), pp. 536-550.
• [15] Goh E., Baum T.:Job perceptions of Generation Z hotel employees towards working in Covid-19 quarantine hotels: the role of meaningful work, International Journal of Contemporary Hospitality Management, 33(5), (2021), pp. 1688-1710.
• [16] Chodkowski Z.: Motywacja a proces uczenia się. Kultura - Przemiany - Edukacja, t. VII, (2019), s.137-150.
• [17] Grabiec O.: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Przedsiębiorstwie. Wybrane Aspekty Teorytyczno - Badawcze. Dom Wydawniczy ELIPSA. Warszawa 2020.
• [18] Karna W. Knap-Stefaniuk A.: Motywowanie pracowników jako wyzwanie w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania. Studia i Prace WNEIZ US, nr 48/2, (2017), pp. 161-171.
• [19] Mulyani S.R., Sari V.N., Sari M.W.: The model of employee motivation and cooperative employee performance. Częstochowa University of Technology, 20(2), (2019), pp. 379-390.
• [20] Wiśniewski J., Luty E.: Proces motywowania w organizacji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Seria: Administracja I Zarządzanie nr 108, (2016), pp. 107-115.
• [21] Szulawski M.: Pozafinansowe metody motywowania pracowników - ujęcie perspektywy teorii autodeterminacji, 44(2), (2017), pp. 69-82.
• [22] Knap-Stefaniuk A., Karna W.J., Ambrozowa E.: Motywowanie pracowników jako ważny element zarządzania zasobami ludzkimi - wyzwania dla współczesnej edukacji. Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula, 2(56), (2018), pp. 186-202.
• [23] Strojna A.: System motywacji jako kluczowy czynnik kształtowania kapitału ludzkiego. Wydawnictwo Uniwersytety Łódzkiego, Łódź 2015.
• [24] Kaczyńska M., Kałuziak K., Stankiewicz-Mróz A.: Motywowanie pozapłacowe jako czynnik budowania zaangażowania pracowników z pokolenia Y. Zeszyty Naukowe Politechniki Łódzkiej, 60(1200), (2015), pp. 61-79.
• [25] Koszembar-Wiklik M.: Media społecznościowe w zarządzaniu komunikacją uczelni ze studentami. Kultura - Media - Teologia, nr. 21. Politechnika Śląska 2015, pp. 9-22.
• [26] Gajda J.: Oczekiwania przedstawicieli pokolenia Z wobec pracy zawodowej i pracodawcy. Współczesna ekonoma a rozwój zrównoważony. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr. 491, (2017), pp. 158-171.
• [27] Sidor-Rządkowska M.: Zarządzanie różnorodnością pokoleniową we współczesnych organizacjach. Studia i Prace WNEIZ US, 51(2), (2018), pp. 87-96.
• [28] Hysa B.: Zarządzanie różnorodnością pokoleniową. Zaszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, Organizacja i Zarządzanie z. 97. Politechnika Śląska (2016), pp. 387-398.
• [29] Brol M.: Różnice pokoleń na rynku pracy? Nowe spojrzenie na znane zjawisko. Społeczeństwo i Edukacja, 21(2), (2016), pp. 41-49.
• [30] Ernest & Young Global Limited Polska: Co to jest Pokolenie Z? Charakterystyka nowej generacji pracowników i konsumentów. https://www.ey.com/pl_pl/workforce/pokolenie-z-co-to-jest; (Dostęp: 05.01.2024 r.).
• [31] Wiktorowicz J., Warwas I., Kuba M., Staszewska E. i inni: Pokolenia - co się zmienia? Kompendium zarządzania multigeneracyjnego, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.
• [32] Ratajczak J.: Zarządzanie zespołami zróżnicowanymi wiekowo w polskich organizacjach. [w:] Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Sukcesy i niepowodzenia w zarządzaniu organizacjami, Lichtarski J. (red.), Wydawnictwo Społecznej Akademii Nauk. Tomasz XX, zeszyt 4, część I. Łódź - Warszawa 2019. pp. 209-222.
• [33] Przytuła S.: Zarządzanie różnorodnością pracowników. Perspektywa globalnej mobilności i migracji. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2019.
• [34] Nieżurawska - Zając J.: Atrakcyjność systemów kafeteryjnych, work-life-balance i koncepcji „hygge” w opinii generacji Y - badania pilotażowe. Marketing i Zarządzanie, nr. 1(51), (2018), pp. 309-318.
• [35] Gaidhani S., Arora L., Sharma B. K.: Understanding the attitude of generation Z towards workplace. International Journal of Management, Technology and Engineering, 9(1), (2019), pp. 2804-2812.
• [36] Nieżurawska J., Dziadkiewicz A., Kowalewska G.: Systemy work-life balance w przedsiębiorstwach w opinii generacji Z - wyniki badań empirycznych. Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych/Szkoła Główna Handlowa, 45, (2017), pp. 241-255.
• [37] Nieżurawska-Zając J.: Motywowanie pracowników zróżnicowanych pokoleniowo. CeDeWu, Warszawa 2022.
• [38] Striker M.: Współczesny rynek pracy a oczekiwania pokolenia Y wobec zatrudnienia - wyniki badań empirycznych. Prace naukowe uniwersytety ekonomicznego we Wrocławiu nr 223, (2011), pp. 30-38.
• [39] Gadomska-Lila K.: Pokolenie Y wyzwaniem dla zarządzania zasobami ludzkimi. Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, 1(102), (2015), pp. 25-39.
• [40] Nieżurawska J., Dziadkiewicz A.: Wybrane problemy zarządzania różnorodnością pokoleniową - identyfikacja instrumentów i determinantów motywowania generacji Z w świetle badań empirycznych. Marketing i Rynek, nr. 3, (2016), pp. 661-670.
• [41] Schröder M.: Work Motivation is Not Generational but Depends on Age and Period, Journal of Business and Psychology, 2023.