Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Moodle is the software used as a tool for on-line distance learning as well as a support for face-to-face teaching. The article outlines the structure of electronic textbook for LMS Moodle and the ways in which it can be utilised in training prospective elementary mathematics teachers under conditions of Prešov’s Faculty of Education.
Rocznik
Tom
Strony
289-294
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz., tab.
Twórcy
autor
- Department of Mathematical Education, Faculty of Education University of Prešov ul. 17. Novembra 1, 081 16 Prešov Slovak Republic, mokrism@unipo.sk
Bibliografia
- [1] L.Gerová, P. Klenovčan. Rozvíjanie matematickej gramotnosti budúcich učitel’ov- elementaristov. Vyučováni matematyce z pohledu kompetencí žaka a učitele 1. stupnĕ základniho vzdĕláváni. Plzĕn Západočeská univerzita, 48-53, 2007.
- [2] P. Hanzel, T. Stehliková. Skúsenosti s elearnigovým kurzom v aritmetike. Vyučováni matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupnĕ základního vzdĕlávání. Plzeň, Západočeská univerzita, 54-58, 2007.
- [3] A. Prídavková. Experiences with teaching course of "Fun Mathematics”. Scientific Issues of Jan Długosz University of Częstochowa, Mathematics XII, 251-257, 2007.
- [4] I. Scholtzová. Matematická edukácia v prymárnej škole na Slovensku a v Čechách – pohl’ad druhý. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupnĕ základního vzdĕlávání. Plzeň, Západočeská univerzita, 157-161, 2007.
- [5] B. Tomková. Induktívna cesta v matematike. Vyučování matematice z póhledu kompetencí žaka a učitele 1. stupnĕ základniho vzdĕláváni. Plzĕn, Západočeská univerzita, 176-180, 2007.
- [6] M. Turčáni. Didaktika vytvárania e-Learning kurzov a materálov. http://www.mcmb.sk/ESF/tvorba.ekurzov.htm
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-30039c70-dd3f-421f-9610-bb6075aefeb1