Folia Universitatis Agriculturae Stetinensis. Agricultura - Tom 83 (2000) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

83

Czasopismo

Folia Universitatis Agriculturae Stetinensis. Agricultura

Wydawca

-

Rocznik

2000

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

83
- artykuł: The influence of different plants mineralization methods on the results ASA copper determination (Maciejewska M., Suchorska-Orlowska J.)
- artykuł: Wplyw dostatecznego uwilgotnienia gleby na plonowanie ziemniaka w Polsce (Czarnecka M., Kalbarczyk R.), s. 13-20
- artykuł: Efektywnosc nawozenia organicznego w dwoch systemach uprawy ziemniaka (Dzienia S., Szarek P.), s. 21-26
- artykuł: Porownanie wplywu nawozenia mineralnego i obornikiem na trwalosc gatunkow i zadarnienie laki trwalej (Jankowska-Huflejt H.), s. 27-31
- artykuł: Przeksztalcenia siedlisk rolniczych spowodowane erozja wodna na obszarach morenowych polnocno-zachodniej Polski i polnocno-wschodnich Niemiec (Kocmit A., Frielinghaus M., Deumlich D.), s. 51-60
- artykuł: Metodyczne aspekty badan trwalosci i zuzycia lemieszy pluznych (Kostencki P., Dawidowski J. B.), s. 67-70
- artykuł: Przynaleznosc systematyczna oraz wlasciwosci fizykochemiczne gleb wystepujacych w obrebie Stacji Doswiadczalnej w Dolujach (Mikiciuk G.), s. 99-112
- artykuł: Wplyw wielkosci bulw matecznych na dynamike wzrostu roslin oraz plon bulw potomnych frezji ogrodowej [Freesia hybrida] w uprawie bez oslon (Mynett K., Startek L.), s. 113-118
- artykuł: Wplyw zroznicowanych dawek nawozow azotowych na aktywnosc fosfomonoesteraz glebowych (Nowak J., Tyrakowska-Bielec U., Durlej J.), s. 131-137
- artykuł: Wplyw warunkow swietlnych w uprawie polowej szczawikow [Oxalis deppei Lodd. i O. lasiandra Zucc.] na ich wzrost i kwitnienie (Startek L., Wraga K.), s. 155-160

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.