Wszechświat - Tom 106, Numer 01-03 (2005) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

-

Czasopismo

Wszechświat

Rocznik

2005

Tom

106

Numer

01-03

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

01-03
- artykuł: Komorki macierzyste dla medycyny - trudnosci i nadzieje (Lukomska B.), s. 6-9
- artykuł: Szanse dla sparalizowanych w swietle wspolczesnej nauki (Slawinska U.), s. 9-13
- artykuł: Udar mozgu (Szczudlik A., Slowik A.), s. 13-14
- artykuł: Proteomika. Czy podroz do wnetrza komorki moze pomoc w leczeniu chorob? (Silberring J.), s. 14-17
- artykuł: Relacje matka-dziecko a rozwoj mozgu (Bomba J.), s. 17-19
- artykuł: Neurobiologia doboru partnera seksualnego (Vetulani J.), s. 20-22
- artykuł: Czy mozliwe jest zbudowanie sztucznego mozgu? (Tadeusiewicz R.), s. 22-25
- artykuł: Niestabilnosc struktur kory mozgu (Glazewski S.), s. 26-28
- artykuł: Bialko zielonej fluorescencji [GFP] - uzyteczne narzedzie biologii komorki (Weber P.), s. 31-35
- artykuł: Mikrosporidia - skrajnie wyspecjalizowane pasozyty wewnatrzkomorkowe (Swiatek P.), s. 35-39
- artykuł: Populacje ludzkie zyjace w warunkach ekstremalnych (Stachon A. J.), s. 39-43
- artykuł: Nowe stanowiska zmineralizowanych pni drzewnych na obszarze Tarnow-Debica (Heflik W., Natkaniec-Nowak L., Tatar S.), s. 47-51
- artykuł: Formy wietrzenia granitu na polnocnym wybrzezu Sardynii (Sobczyk A.), s. 56-61
- artykuł: Intymne zycie szescionogow, czyli pare slow o owadzich strategiach rozrodczych (Jaskula R.), s. 61-68
- artykuł: Promieniotworczosc kamieni szlachetnych (Sobczak T.), s. 68-70
- artykuł: PCR - czyli jak pomnozyc niewidzialne (Kotlinowski J.), s. 71-74
- artykuł: Ciemnostrzepkowe grzyby z przegrodami, czyli tzw. DSE [dark septate endophytes] (Chlebicki A.), s. 75
- artykuł: Cieplolubna buczyna storczykowa? (Kozik R.), s. 75-78

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.