Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
1997 | 48 | 4 | 337-342
Tytuł artykułu

Zawartosc olowiu, kadmu, miedzi i cynku we wlosach dzieci szkolnych z wybranych terenow wiejskich Lubelszczyzny

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Oznaczono zawartość ołowiu, kadmu, miedzi i cynku we włosach 164 dzieci uczęszczających do szkół podstawowych we wsi Dębina (woj. zamojskie), Urszulin (woj. chełmskie), Uhnin i Dębowa Kłoda (woj. bielsko-podlaskie). Wyniki poddano analizie statystycznej. Oceniono różnice średnich zawartości pierwiastków w zależności od miejsca zamieszkania i płci dzieci. Ustalono również korelację między stężeniami metali a wiekiem badanej populacji.
EN
Contents of lead, cadmium, copper and zinc were determined in the hair of 164 rural school children aged 7-15 years, by means of flame AAS method. The children attended four schools situated in the villages: Uhnin, Dębowa Kłoda, Urszulin and Dębina. There were stated the lower contents of lead and zinc (1.84 and 101.1 µg/g) and higher concentrations cadmium and copper (0.37 and 16.44 µg/g respectively) in the children's hair from Dębina, comparing to the other villages. The statistical analysis of the results revealed essential difference in the mean lead contents according to sex (more, in the boy's hair). There was considering the relationship between heavy metals levels in the hair of the children's population and their age as well as correlations between lead, cadmium, copper and zinc concentrations in the hair samples.
Wydawca
-
Rocznik
Tom
48
Numer
4
Strony
337-342
Opis fizyczny
s.337-342,tab.,bibliogr.
Twórcy
autor
  • Akademia Medyczna, 20-081 Lublin, ul.Staszica 4
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.agro-article-aa1df039-56f1-47d4-95ac-55f7de276379
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.