Aspiracje edukacyjne mlodziezy a srodowisko szkolne, rodzinne i lokalne. Raport z badan

• Autorzy: Wasielewski K

Warianty tytułu

EN

Educational aspirations of young people and the school, family and local environment. A report on the results of research

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Niniejszy artykuł poświęcony jest aspiracjom edukacyjnym młodzieży. Bez wątpienia to ważny rodzaj aspiracji, bo informuje nie tylko o dominujących wzorach i normach, dotyczących m.in. rynku pracy i stylu życia, lecz także o kondycji różnych grup społeczno-zawodowych, zmianach w hierarchii stratyfikacyjnej oraz otwartości struktury społecznej i samego systemu oświatowego. Artykuł opiera się na wynikach badań empirycznych zrealizowanych w dwóch znacznie różniących się pod względem charakterystyk oświatowych, gospodarczych i społecznych województwach – dolnośląskim i warmińsko-mazurskim. Badanie realizowane było za pomocą ankiety audytoryjnej w wybranych szkołach obu województw

EN

The article deals with educational aspirations of young people. This undoubtedly is an important type of aspirations for it provides information not only about the dominating models and norms, e.g. those relating to the labour market and life styles, but also about the condition of various social-vocational groups, changes in the stratification hierarchy and openness of the social structure and the educational system itself. The article is based on the results of empirical research carried out in two voivodeships which differ considerably in terms of educational, economic and social characteristics – Dolnośląskie and Warmińsko-Mazurskie. The research was conducted with the help of a questionnaire in the selected schools of the two voivodeships.

Słowa kluczowe

PL

woj.dolnoslaskie; woj.warminsko-mazurskie; mlodziez; szkoly srednie; szkoly ogolnoksztalcace; aspiracje; edukacja; wyksztalcenie; poziom wyksztalcenia; plec; miejsce zamieszkania; wies; miasta; badania empiryczne

• Wydawca: -
• Czasopismo: Wieś i Rolnictwo
• Rocznik: 2009
• Numer: 4
• Strony: 129-144
• Opis fizyczny: s.129-144,rys.,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor

Wasielewski K

• Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa, Polska Akademia Nauk, Warszawa

Bibliografia

• Aspiracje i motywacje edukacyjne Polaków w latach 1993–2009, 2009. Komunikat z badań. CBOS, maj BS/70/2009.
• Borawska B., 2006: Ja siebie nie widziałam na wsi (O awansie edukacyjnym młodzieży wiejskiej w okresie zmiany systemowej). Wydawnictwo UwB, Białystok.
• Borowicz R., 1980: Plany kształceniowe i zawodowe młodzieży oraz ich realizacja. IRWiR PAN, Warszawa.
• Borowicz R., 2000: Nierówności społeczne w dostępie do wykształcenia. Casus Suwalszczyzny. Wszechnica Mazurska, Olecko.
• Czy warto się uczyć? 2007. Komunikat z badań. CBOS, maj BS/72/2007.
• Domalewski J., 2008: Drogi szkolne młodzieży miejskiej i wiejskiej – uwarunkowania i konsekwencje. „Rocznik Lubuski” 34/1.
• Domalewski J., Mikiewicz P., 2004: Młodzież w zreformowanym systemie szkolnym. IRWiR PAN, Toruń – Warszawa.
• Janowski A., 1977: Aspiracje młodzieży szkół średnich. PWN, Warszawa.
• Łoś M., 1972: Aspiracje a środowisko. PWN, Warszawa.
• Łukaszewicz Ł., 1973: Aspiracje wielkomiejskiej młodzieży robotniczej wiejskiego pochodzenia. UAM, Poznań.
• Nowakowska I., 1977: Postawy społeczne wobec problemu kształcenia. Ossolineum, Warszawa.
• Wasielewski K., 2006: Społeczne zróżnicowanie uniwersytetu. Młodzież wiejska i wielkomiejska na UMK w Toruniu. „Studia Socjologiczne” 1.
• Wasielewski K., 2007: Plany kształceniowe młodzieży a środowisko zamieszkania. Czy istnieją różnice pomiędzy młodzieżą wiejską i miejską. W: Zrównoważony rozwój wsi. Red. M. Błąd, D. Klepacka. IRWiR PAN, Warszawa.