Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2006 | 1 | 1 | 71-85
Tytuł artykułu

A Personal Diary: Praxis, Materiality, Text

Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
EN
The text proposes an analysis of personal diaries using a concept whereby a diary is approached on a broader basis than just as a text (which is characteristic for a structural and post-structural tradition), namely, as a writing praxis of one's everyday life, a thing (material object) and a text at the same time. The author's understanding of diaries is first of all based on the works of Philippe Lejeune. Describing a diary as a writing praxis of one's everyday life the author points out the important role of motivations for keeping diaries and their functions (both in individual and socio-cultural perspective). In the analysis of diary's material dimension he underlines the consequences of literacy and 'careers' of the written word with their uses for the meanings of a diarist practice. Presenting the textual dimension of personal diaries, the author pays attention to the significant role of autobiographical character of this type of documents (connections with a diarist's life and experiences). The most important conclusion of the article is that a personal diary, having a primarily practical and existential dimension (material as well as textual one), may only be secondarily considered as a literary genre or a type of discourse.
Rocznik
Tom
1
Numer
1
Strony
71-85
Opis fizyczny
Rodzaj publikacji
ARTICLE
Twórcy
autor
  • P. Rodak, Uniwersytet Warszawski, ul. Krakowskie Przedmiescie 26/28, 00-927 Warszawa, Poland
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
CEJSH db identifier
07PLAAAA02044347
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.8b27d8d5-3493-3930-aaea-74f96e2a1d14
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.