Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2018 | 116 | 1 | 131-157
Tytuł artykułu

Historická věda a její bodové hodnocení v České republice za období 2013-2015

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
EN
Historical science and its evaluation in Czech Republic from 2013 to 2015
Języki publikacji
CS
Abstrakty
EN
This article recapitulates the course and results of the overall assessment of publication results, both for the science itself and research, in the discipline of "history" in the Czech Republic from the period 2013-2015. Based on the data acquired in this manner, the re-distribution of financial means for further development of individual research organisations was carried out. On average, the discipline of "history" annually presented about 1800 separate results (academic volumes, chapters in books and articles in scholarly periodicals). The author outlines the methodology of assessment and states the names of actual historians who were members of the panel of assessors. In conclusion he lists the main pros and cons, which this model of assessment brought compared to other systems of assessment. The points system, which directly generates finances for further research, influenced the discipline of "history" considerably in terms of quantity during the period concerned. However, it was possible to eliminate this phenomenon thanks to the physical verification of all submitted results and their allocation on a qualitative scale.
Rocznik
Tom
116
Numer
1
Strony
131-157
Opis fizyczny
Rodzaj publikacji
ARTICLE
Twórcy
autor
  • Český časopis historický, redakce, Historický ústav AV ČR, v.v.i., Prosecká 76, 190 00 Praha 9, Czech Republic
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.6fb141aa-37ef-45c8-9aeb-ad2401c03dc3
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.