PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
Institute of History of Art, Slovak Academy of Sciences
Czasopismo
ARS
Rocznik
2009
Tom
42
Numer
2
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
2
artykuł:
POLNISCHE GESCHICHTSMALEREI DES 19. JAHRHUNDERTS IM MITTELEUROPÄISCHEN KONTEXT. GENESE – ENTWICKLUNG – BESONDERHEITEN
(
Zuchowski T. J.
), s. 191-205
artykuł:
MANSIONS UNDER THE SPELL OF THE 'OLDEN TIMES'. COUNTRY HOUSE BUILDING IN THE ENGLISH STYLE
(
Sisa J.
), s. 206-216
artykuł:
LETZTE RENAISSANCE IN WIEN. PROJEKTE VON LEOPOLD BAUER FÜR DIE ÖSTERREICHISCH-UNGARISCHE BANK
(
Vybíral J.
), s. 217-238
artykuł:
JURKOVIČOVA VIEDEŇ
(
Bořutová D.
), s. 239-256
artykuł:
ANGABEN ZUM LEBENSLAUF UND ZUR TÄTIGKEIT DES KUPFERSTECHERS JOHANN BLASCHKE (1770 – 1833)
(
Papp J.
), s. 257-278
artykuł:
THE FORMER COUNTY HOUSE IN LEVOČA. THE PROBLEM OF ITS STYLE INTERPRETATION IN THE CONTEXT OF THE EUROPEAN CLASSICISTIC ARCHITECTURE
(
Labudová Z.
), s. 277-290
artykuł:
HABSBURGOVCI V PRVEJ POLOVICI 19. STOROČIA. PANOVNÍCKY PORTRÉT V SLOVENSKÝCH ZBIERKACH
(
Beňová K.
), s. 291-309
artykuł:
MALIARI ZO SLOVENSKA A UMELECKÉ PROSTREDIE APENINSKÉHO POLOSTROVA V 19. STOROČÍ
(
Bartková V.
), s. 310-330
artykuł:
VOM WETTBEWERBSPROJEKT FÜR DAS PARLAMENT IN BUDAPEST BIS ZUM THEATER- UND REDOUTENGEBÄUDE IN ZIPSER NEUDORF (SPIŠSKÁ NOVÁ VES, IGLÓ). FÜHRENDE GRUNDSÄTZE IN DER ARCHITEKTUR VON KOLOMAN GERSTER
(
Papp G. G.
), s. 331-345
artykuł:
200 JAHRE AKADEMIE DER BILDENDEN KÜNSTE MÜNCHEN. MÜNCHEN UND DIE KUNST IN OSTMITTELEUROPA 1850 - 1914
(
Hessky O.
), s. 346-350
artykuł:
BIEDERMEIER. UMĚNÍ A KULTURA V ČESKÝCH ZEMÍCH 1814 – 1848. OTÁZKA ŠTÝLU
(
Beňová K.
), s. 351-354
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.