Warunki niezbędne w wychowaniu i kształceniu w szkole średniej w ujęciu Mieczysława Gogacza

• Authors: Agnieszka Gondek

Title variants

EN

Conditions Indispensable for Education and Upbringing of Youth in the High School According to Mieczysław Gogacz

Abstracts

EN

This paper addresses the topic of upbringing and education of youth in the high school. It shows what conditions enable and at the same time are indispensable when we refine and improve the conduct of young people. According to Mieczysław Gogacz there are following that can enable a proper upbringing and education of man: kindness, openness, common dealing with burdens, motivation, joy when there is an effort, encouraging to perseverance, goodness and truth. Upringing and education are presented as a process, a complex process in which both, taught and teaching person, are involved. In the result of this process both parts mutually offer and receive something. It is a personal relation, twofold, complex and based on faith, hope and love. Young man is treated not as a subject but a subject of education. Not a number in a registry but a person who is entitled to proper treatment, respect, recognition and kindness. These are not goals which are priorities of upbringing and education but results, not methods and forms but intellectual and moral development of young people. The proper conduct of man depends significantly on propitious conditions, on the environment, both school and family, and on correlation, cooperation between school and home, teachers, pupils and parents.

Keywords

PL

Mieczysław Gogacz; człowiek; szkoła; wychowanie; nauczanie; warunki niezbędne w procesie nauczania i kształcenia młodzieży

EN

Mieczysław Gogacz; man; school; upringing; education; conditions indispensable in the process of upbringing and education of youth

• Publisher: Naukowe Towarzystwo Tomistyczne
• Journal: Rocznik Tomistyczny
• Year: 2021
• Volume: 10
• Pages: 213-222

Dates

published

2021

Contributors

author

Agnieszka Gondek

• Naukowe Towarzystwo Tomistyczne

References

• Andrzejuk A., Mieczysława Gogacza dochodzenie do pedagogiki, w: M. Gogacz, Osoba zadaniem pedagogiki. Wykłady bydgoskie, Warszawa 1997.
• Andrzejuk A., Człowiek i dobro, Warszawa 2002.
• Bednarski F.W., Wychowanie młodzieży dorastającej, Warszawa 2000.
• Gogacz M., Człowiek i jego relacje. (Materiały do filozofii człowieka), Warszawa 1985.
• Gogacz M., Elementarz metafizyki, Suwałki, 1996.
• Gogacz M., Kościół moim domem, Warszawa 1999.
• Gogacz M., Modlitwa i mistyka, Kraków–Warszawa–Struga 1987.
• Gogacz M., Obrona intelektu, Warszawa 1969.
• Gogacz M., Osoba zadaniem pedagogiki. Wykłady bydgoskie, Warszawa 1997.
• Gogacz M., Podstawy wychowania, Niepokalanów 1993.
• Gogacz M., Szkice o kulturze, Kraków–Warszawa–Struga 1985.
• Gogacz M., Wprowadzenie do etyki chronienia osób, Warszawa 1995.
• Nawroczyński B., Zasady nauczania, Warszawa 1987.
• Wójcik J., Teoria poznania niewyraźnego jako punkt wyjścia wyjaśnień pedagogicznej relacji rodzina-szkoła, w: M. Gogacz, Osoba zadaniem pedagogiki. Wykłady bydgoskie, Warszawa 1997.

Identifiers

DOI

10.5281/zenodo.5791384

Biblioteka Nauki

2057896