Dominujące postawy rodzicielskie matek wychowujących dzieci z niepełnosprawnością intelektualną

• Authors: Paulina Drzeżdzon

Title variants

EN

Dominant parental attitudes of mothers raising children with intellectual disabilities

Abstracts

EN

The aim of this research was to identify the most common parental attitudes of mothers raising children with intellectual disabilities based on research conducted at the Special Educational and Educational Center in Puck and the Special Educational and Educational Center in Puck. Maria Grzegorzewska in Siedlce. In the theoretical part, the concept of parental attitude and its components was presented and the topic of parental attitudes towards children with intellectual disabilities was discussed. The empirical part of the text presents an analysis of the author's own research on the parental attitudes of mothers raising children with intellectual disabilities.

PL

Celem niniejszych badań, przeprowadzonych w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Pucku oraz Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Marii Grzegorzewskiej w Siedlcach, było zidentyfikowanie najczęściej występujących postaw rodzicielskich matek wychowujących dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. W części teoretycznej zostało przedstawione pojęcie postawy rodzicielskiej i jej komponenty oraz został poruszony temat postaw rodzicielskich wobec dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. W części empirycznej tekstu została przedstawiona analiza badań własnych na temat postaw rodzicielskich matek wychowujących dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.

Keywords

EN

parental attitudes of mothers; intellectual disability

PL

postawy rodzicielskie; niepełnosprawność intelektualna

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
• Journal: Student niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
• Year: 2024
• Issue: 24(17)
• Pages: 73-97

Dates

published

2024

Contributors

author

Paulina Drzeżdzon

• Niepubliczne Przedszkole "Mały Oxford" z Oddziałami Integracyjnymi w Siedlcach

• https://orcid.org/0000000270301015

References

• Bochniarz A. (2010), Postawy rodzicielskie a funkcjonowanie społeczne jedynaków, Lublin: Wydawnictwo UMCS
• Cudak H. (2010), Zagrożenia emocjonalne i społeczne dzieci z rodzin rozwiedzionych, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek
• Cudak S. (2007), Postawy rodzicielskie wobec dziecka niepełnosprawnego w rodzinie, Nauczyciel i szkoła Tom 3-4
• Gąsior H. (2004), Czynniki determinujące postawy rodzicielskie wobec dzieci upośledzonych umysłowo. Chowanna, T. 1, Katowice
• Grochocimska R. (1999), Przemoc wobec dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, Wydawnictwo: Uniwersytet Gdański, Gdańsk
• Grodzicka I. (1989), Wpływ postaw rodzicielskich na sytuację dzieci niepełnosprawnych, Warszawa: Wydawnictwo Centrum Doskonalenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego
• Malina A. Suwalska-Barancewicz D. (2013), Stres i postawy rodzicielskie matek i ojców osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną, Psychologia Rozwojowa, Tom 18, Numer 2
• Ostasz J. (2005), Postawy rodzicielskie a zachowanie przystosowawcze dzieci z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego, w: Wybrane uwarunkowania rehabilitacji osób niepełnosprawnych, (red.) Rottermund J. Kowalik A. Wrona S. Kraków, za: Myśliwczyk I. (2011), Kryzys w rodzinie z dzieckiem niepełnosprawnym – przeszłość czy teraźniejszość?. ,,Niepełnosprawność”, Nr 6
• Parchomiuk M. Szabała B. (2011), Wsparcie społeczne matek dzieci niepełnosprawnych a ich postawy rodzicielskie, Dziennik Człowiek - Niepełnosprawność – Społeczeństwo, 1(13)
• Piszczek M. (2011), Diagnoza wielospecjalistyczna i konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów głębiej upośledzonych umysłowo, Wydawnictwo: Kompendium Warszawa
• Plopa M. (2008), Więzi w małżeństwie i rodzinie – metody badań, Kraków: Wydawnictwo Impuls, za: Szatkowska, M. (2022). Postawy wychowawcze rodziców a radzenie sobie w sytuacjach trudnych i z negatywnymi emocjami – ocena z perspektywy dorosłego życia, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo 7(49)
• Rembowski J. (1972), Więzi uczuciowe w rodzinie: studium psychologiczne, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa
• Rembowski J. (1986), Rodzina w świetle psychologii, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa
• Seń M. Dębska G. (2011), Zagrożenia zdrowotne wśród dzieci i młodzieży, T.2 Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM
• Serzysko-Zdanowska M. (2008), Postawy rodzicielskie wobec dzieci z upośledzeniem umysłowym, Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy, Nr 8(1)
• Stelter Ż. (2009), Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną, Wydawnictwo: Scholar Warszawa
• Szabała B. Parchomiuk M. (2011). Wsparcie społeczne matek dzieci niepełnosprawnych Człowiek ‒ Niepełnosprawność ‒ Społeczeństwo, 1(13), 47‒67
• Twardowski A. (1999) Rodzina a dziecko niepełnosprawne [w:] I. Obuchowska red., Dziecko niepełnosprawne w rodzinie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa
• Urban B. (2001), Typy kontroli rodzicielskiej i modele oddziaływań środowiska a zaburzenia w zachowaniu młodzieży, [w]: Polska młodzież – zagrożenia, zaburzenia w aktualnej rzeczywistości społecznej Sołtysiak T. Karwowska M. (red.), Bydgoszcz, Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, za: Przybysz-Zaremba M. (2017), Kontrola rodzicielska a zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży – wybrane aspekty i badania, Pedagogika społeczna 4(66)
• Wilk J. (2016), Pedagogika rodziny, Wydawnictwo: Episteme Lublin
• Zabrzycka-Mociąg T. (2020), Rola rodziców w rozwijaniu poczucia podmiotowości dzieci, [w]: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 1
• Zacharuk T. Sobczak S. (2021), Predykcyjna rola postaw rodzicielskich w nieprzystosowaniu młodzieży, Resocjalizacja Polska (22)
• Zacharuk T. Sobczak S. Jówko E. (2021), Postawy wobec osób starszych. Studium pedagogiczne, Wydawnictwo: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
• Ziemska M. (2009), Postawy rodzicielskie, Warszawa: Wydawnictwo Wiedza Powszechna

Identifiers

DOI

10.34739/sn.2024.24.05

Biblioteka Nauki

57064545