Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 732

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 37 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  projekt
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 37 next fast forward last
PL
W artykule omówiono drugą część projektu dydaktycznego PBL (Project-Based Learning) pt. Kampus uniwersytecki jako żywe laboratorium miejskie. Projekt badawczy ukierunkowany na zielono-błękitną infrastrukturę oraz rozwój przestrzeni społecznych, który został realizowany w ramach projektu Inicjatywa Doskonałości Uczelnia Badawcza (IDUB) w Politechnice Śląskiej. Celem głównym projektu było opracowanie koncepcji opartej na badaniach dotyczących nowych rozwiązań w przestrzeni kampusu 600-lecia Odnowienia Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. W prezentowanym projekcie pojawił się nurt proekologiczny, ale też rozwiązania ukierunkowane na rozpoznanie i realizację potrzeb społecznych zarówno studentów oraz pracowników, jak i mieszkańców okolicznych osiedli.
EN
The article discusses the second part of the PBL (Project-Based Learning) didactic project entitled University campus as a living urban laboratory. A research project focused on green and blue infrastructure and the development of social spaces, which was implemented as part of the Excellence Initiative Research University (IDUB) project at the Silesian University of Technology. The main objective of the project was to develop a koncept based on research on New solutions in the space of the campus of the 600th Anniversary of the Renewal of the Jagiellonian University in Krakow. In the presented project there was an ecological issues, but also solutions aimed at recognizing and implementing the social needs of both students and employees, as well as residents of the surrounding neighborhoods.
EN
Purpose: The aim is to evaluate the operation of the Model Teacher Training School drawing on the example of the “Model Teacher Training School in Niemcz and Osielsko” project completed against the project evaluation findings in terms of the directions of continuing the operation of the teacher training school and its effective impact on supported schools. Design/methodology/approach: The article presents a case study of a Model Teacher Training School in Poland as a modern teacher competence support system. There are identified some selected aspects of the operation of the teacher training school established as part of the project cofounded by the EU. Project evaluation research process is discussed and selected evaluation research findings are presented for the sample of 55 teachers, including headmasters and deputy headmasters of seven supported schools. The research process has involved diagnostic methods and tools: CAWI (Computer Assisted Web Interview), which uses the Microsoft Forms tool. Selected CATI qualitative research findings have been presented for a sample of 8 respondents, including the representatives of the Beneficiary and the Partner, headmasters and deputy headmasters of the Training School, the representatives of the higher education provider and the supporting institution. Findings: The school serving a function of the Training School performs actions focused on a teacher competence development in Supported Schools in selected forms and work methods. The idea of the modern approach to teacher competence enhancement is a cooperation of the Training School with experts of educational institutions: the higher education provider, supporting institutions and the education superintendent authority. It is also valuable every year to include new Supported Schools into the supporting process and improving the forms and methods of working with teachers. It is possible to the evaluation of the actions performed the findings of which facilitate a further determination of directions of continuing the operation of the Model Training School for the years to come. Research limitations/implications: Compliant with the Training School Model, the operation of teacher training schools should be subject to annual evaluation process, which will enhance the quality of the actions by increasing the correctness, effectiveness, usefulness, efficiency and lifespan. Some limitation to undertaking the research process is a problem with financing the evaluation research which must be financed outside the project. Practical implications: The evaluation research findings, including the expectations of supported schools’ teaching and management staff, have facilitated a further determination of support forms which should be offered by the teacher training school throughout the project, which is for the upcoming 5 years. The forms of support which should be continued throughout the project life offer a possibility of using ready-made teaching aids, a participation in discussion forums, sharing blogs and methodology workshops. The teachers have slightly lower expectations in terms of continuing their participation in conferences and seminars, working on-line on the doskonaleniewsieci.pl platform, taking part in demo classes, consultations and stationary cooperation networks. Social implications: The teacher training school operation will affect the social domain as the teacher training school, by offering an adequate support to the teachers and including new schools into cooperation, will enhance a development of the key student competences, especially foreign languages learning, mathematics, natural sciences, ICT and teachers sharing their knowledge and skills. Originality/value: The teacher training school model presented as well as the evaluation research findings provide a recommendation for practical professional development of primary school teachers in Poland.
EN
This paper focuses on the control strategy for modern universal bidirectional Dual Active Bridge (DAB) converters for microgrid systems. An analysis of the converter equations was carried out, and typical problems related to the influence of dead time on the system operation were discussed. A closed control loop was developed, then tested by simulation and on a laboratory stand.
PL
W artykule omówiono strategię sterowania nowoczesnych uniwersalnych dwukierunkowych konwerterów Dual Active Bridge (DAB) dla systemów mikrosieci. Przeprowadzono analizę równań przekształtnika i omówiono typowe problemy związane z wpływem czasu jałowego na pracę układu. Opracowano zamkniętą pętlę sterowania, którą następnie przetestowano metodą symulacyjną i na stanowisku laboratoryjnym.
PL
W artykule opisano proces projektowania mostu łukowego nad Dunajcem w ramach modernizacji linii kolejowej nr 104. Wybór konstrukcji łukowej z siatkowym układem wieszaków zamiast kratownicy umożliwił optymalizację zużycia materiałów i zwiększył walory estetyczne. W ramach zadania wykonano szerokie studium koncepcyjne i kompleksowe analizy MES dotyczące: nośności, rozkładu wieszaków, stateczności łuku i dynamiki przęsła. Przeanalizowano również detale konstrukcyjne za pomocą modeli wycinkowych, a także sprawdzono poziom wzbudzenia wieszaków w trakcie przejazdu. W efekcie zaprojektowany obiekt spełnia szeroką gamę wymagań normowych.
EN
The article describes the design process of an arch bridge over the Dunajec River as part of the modernisation of railway line No. 104. The choice of an arch construction with a network hanger system instead of a truss has allowed to optimise material consumption and enhanced aesthetic values. The task involved an extensive conceptual study and comprehensive FEM analyses regarding load-bearing capacity, hanger distribution, arch stability, and span dynamics. The construction details were also analysed using sectional models, and the level of hanger excitation during transit was checked. As a result, the designed structure meets a wide range of standard requirements.
Mosty
|
2024
|
nr 3
14--16
PL
Grzegorz Małasiewicz, Dyrektor ds. Hydrotechniki w Budimex SA, w rozmowie z redakcją czasopisma „Mosty” porusza kwestie dot. zagadnień związanych z projektowaniem i budową infrastruktury hydrotechnicznej, szczególnie mostów nad rzekami i kanałami. Rozmowa skupiła się na różnicach między projektowaniem elementów hydrotechnicznych a lądowymi konstrukcjami, wyzwaniach związanych z budową w obszarach narażonych na powodzie oraz konserwacją i utrzymaniem mostów w kontekście erozji brzegów. Omówiono także perspektywy rozwoju hydrotechniki w obliczu zmian klimatycznych oraz konkretne realizacje, tj. budowa drogi wodnej do Elbląga, w tym szczególnie nowego mostu w Nowakowie.
7
Content available remote Wentylacja mechaniczna: kluczowe porady i pułapki, których należy unikać
PL
W artykule przedstawiono zasady działania wentylacji mechanicznej, a także najważniejsze elementy, które powinny się znaleźć w jej projekcie. Podkreślono wagę prawidłowego montażu.
EN
The article presents the principles of operation of mechanical ventilation, as well as the most important elements that should be included in its design. The importance of correct installation was emphasized.
8
Content available remote Hydroizolacje budynku posadowionego na płycie
PL
Kontynuujemy prezentację uproszczonego projektu układu zasilania kompleksu wypoczynkowego z wykorzystaniem zespołu prądotwórczego o mocy 45 kVA – w kolejnej części przedstawiamy projekt zasilania oświetlenia terenu.
PL
W artykule przedstawiono projekt układu napędu bramy skrzydłowej, stanowiącej wjazd na teren ośrodka wypoczynkowego, której sterowanie realizowane jest za pomocą telefonu komórkowego.
PL
Prezentujemy uproszczony projekt instalacji piorunochronnej w budynku, który jest odosobnionym budynkiem jednostki ochrony przeciwpożarowej.
PL
Wprowadzenie przez spółki dystrybucyjne wysokich opłat związanych z przydziałem mocy powoduje, że odbiorcy – przerażeni kosztami, jakie muszą ponieść – często nieświadomie godzą się na niską wartość mocy umownej. Problemy pojawiają się w sytuacjach zwiększonego poboru mocy, np. przy jednoczesnym działaniu kuchni elektrycznej i zmywarki lub pralki. Instalowane przez spółki dystrybucyjne zabezpieczenie zalicznikowe, przeznaczone do ograniczenia poboru mocy, w takim przypadku zadziała bardzo szybko i przerwie dopływ energii elektrycznej do wszystkich odbiorników.
PL
W ramach projektu BUILD UP SKILLS II powstał projekt dokumentu o nazwie: „Strategia podnoszenia umiejętności pracowników sektora budowlanego w zakresie energooszczędnych technologii budowlanych, w szczególności tych stosowanych w budynkach poddawanych gruntownym renowacjom”. Artykuł zawiera wyniki analiz, które powstały przy tworzeniu ww. dokumentu, takie jak: ocena zapotrzebowania na pracowników budowlanych realizujących termomodernizację budynków, działania w zakresie zwiększenia udziału kobiet pracujących w budownictwie, działania w zakresie szkolnictwa, finansowanie i monitorowanie proponowanych działań oraz wnioski.
EN
As part of the BUILD UP SKILLS II project, a draft document was created with the title: "Strategy for improving the skills of construction sector employees in the field of energy-saving construction technologies, in particular those used in buildings undergoing major renovations". The article contains the results of the analyzes that were done when creating the above-mentioned. Document, such as: assessment of the demand for construction workers carrying out thermal modernization of buildings, activities to increase the share of women working in construction, activities in the field of education, financing and monitoring of proposed activities and conclusions.
EN
With its position as the capital, Hanoi is the political center as well as the second largest economic center of the country. Therefore, the city is always allocated a large budget in construction investment to create material facilities for political tasks and economic and social development. During the implementation of construction projects, a number of difficulties and limitations have appeared. In which, projects are delayed in construction and disbursement, reducing investment efficiency and not meeting the expectations of the government and people. From this fact, the authors have conducted a study to evaluate the causes affecting the time schedule of construction projects in Hanoi. The method F-APH (Fuzzy Analytic Hierarchy Process) was used to analyze data objectively and accurately about the causes affecting the time schedule. From there, these causes are classified into groups of subjective causes (from within the project) and groups of objective causes (from outside the project). The results show that subjective causes, originating from project participants, have a stronger influence than objective causes. A number of specific proposals to the actors involved in construction projects are made to eliminate or limit the impact of the causes of construction progress.
first rewind previous Strona / 37 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.