PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 15

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  technical universities
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote New ranking of high technical universities in 2022 based on the world’s citation ranking
Grzesik Wit
Mechanik
|
2023
|
R. 96, nr 11
8--11
EN
The article presents a new assessment of the publications of Polish scientists in 2022 based on the citation ranking (based on „World’s TOP2% Most Influenced Scientists”), which is compared with the results of the previous ranking from 2021. The comparison, which is quantitative and qualitative, is based on the total number of citations, the average number of citations related to the number of people included in the ranking and the average h-index determined for each University, and the sum of h-indexes. Numerous conclusions were drawn explaining the noticeable increase in the number of citations in the group of technical universities. There was a 20% increase in citations.
PL
W artykule przedstawiono kolejną ocenę publikacji polskich naukowców w 2022 r. opartą na rankingu cytowań (na podstawie „World’s TOP2% Most Influenced Scientists”), którą zestawiono z wynikami poprzedniego rankingu z 2021 r. Porównanie, które ma charakter ilościowy i jakościowy, oparto na całkowitej liczbie cytowań, średniej liczbie cytowań odniesionej do liczby osób ujętych w rankingu oraz średniego indeksu h wyznaczonego dla każdej z uczelni i sumy indeksów h. Wyciągnięto liczne wnioski wyjaśniające dostrzegalny wzrost liczby cytowań w grupie wyższych uczelni technicznych. Odnotowano 20% przyrost cytowań.
2
Content available remote Evaluation of remote learning at technical universities during a pandemic – the perspectives for the future
Gaweł Dariusz
Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych
|
2021
|
T. 17, nr 4
57--63
EN
This article is a summary of a research conducted in the conditions of remote teaching of undergraduate and postgraduate students at technical university. The research referred to the effectiveness and perspectives of web-based education (under the conditions of lockdown) during the COVID-19 pandemic. The aim of the research was to assess the quality of courses and involvement of students in the learning process. One year after the introduction of this form of learning at universities, certain phenomena can be observed, which allow us to draw the first conclusions. In the final part of the study, the author discusses the possibility to continue and use this form of education once the pandemic has passed. The familiarisation and adaptation of students to this specific character of courses in the conditions of a pandemic was a stimulus to interpret this state as a long-term form of education that can change future ways and forms of teaching at universities, including technical universities
3
Content available Profesor Leon Staniewicz – honorowy dziekan Wydziału Elektrycznego i założyciel Katedry Elektrotechniki Teoretycznej
Jakubiuk Kazimierz, Roskosz Ryszard
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
|
2020
|
Nr 69
21--28
PL
Przedstawiono skrócony, bogaty życiorys wybitnego elektryka Leona Staniewicza, profesora Instytutu Elektrotechnicznego oraz Instytutu Inżynierów Cywilnych w Petersburgu, Politechniki Warszawskiej i Politechniki Gdańskiej. Podano opis różnych okresów w życiu Profesora powiązanych z historią Polski. Szczególną uwagę poświęcono działaniom prof. L. Staniewicza w Politechnice Gdańskiej, która 75 lat temu stała się uczelnią polską i w związku z brakiem kadry naukowo-dydaktycznej musiała sprostać wyzwaniom odbudowywanego ze zniszczeń wojennych kraju. Przedstawiono również sylwetki następców Profesora Staniewicza w Katedrze Elektrotechniki Teoretycznej.
EN
A short, rich biography of the outstanding electrician Leon Staniewicz, Professor of the Electrotechnical Institute and the Institute of Civil Engineers in St. Petersburg, Warsaw University of Technology and Gdańsk University of Technology was presented. A description of various periods in the life of the Professor related to the history of Poland was given. Particular attention was devoted to the activities of prof. L. Staniewicz at the Gdańsk University of Technology, which 75 years ago became a Polish university and due to the lack of scientific and didactic staff had to meet the challenges of the country being rebuilt from war damage. Profiles of Prof. Staniewicz's successors in the Department of Theoretical Electrical Engineering are presented.
4
Content available remote Ocena poziomu spełnienia wymogów w zakresie publikowania wyników, przechowywania dokumentów w polskich uczelniach technicznych w świetle badań empirycznych
Wiśniewska M.
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka
|
2016
|
z. 64
99--108
PL
Artykuł przedstawia wyniki badań przeprowadzonych w polskich uczelniach technicznych w zakresie bezpieczeństwa przetwarzanych informacji. W artykule przedstawione zostały wnioski z badań dotyczących spełnienia wymogów w zakresie publikowania wyników i przechowywania dokumentów w uczelniach, m.in. podejście uczelni do organizacji bezpieczeństwa w zakresie gromadzenia i przechowywania informacji dotyczących obsługi procesu dydaktycznego, zbierania danych studentów, pracowników uczelni itp . Wyniki badań w tym obszarze wskazują, że uczelnie starają się wdrażać podstawowe zasady ochrony informacji, jednak stosują wybiórczo niektóre zasady ochrony informacji w tym zakresie i najczęściej czynią to w oparciu o bliżej nieokreślone i niekompletne standardy.
EN
The article presents the results of studies conducted in Polish technical universities in the field of security of information processed. The article presents research findings regarding the fulfillment of requirements for the publication of results and storage of documents in higher education, including approach the university security organizations to collect and store information regarding the operation of the educational process, data collection of students, academics, etc. The results of research in this area suggests that universities are trying to implement the basic principles of data protection, however, apply selectively some of the rules for the protection of information in this regard and usually they do so on the basis of vague and incomplete standards.
5
Content available Wywiad z prof. Jerzym Niewodniczańskim – aktywne życie: Akademia Górniczo-Hutnicza, Państwowa Agencja Atomistyki i Energetyka Jądrowa
Nowina Konopka M.
Postępy Techniki Jądrowej
|
2016
|
z. 1
6--11
PL
Rozmowa z prof. dr hab. Jerzym Niewodniczańskim, potomkiem wielopokoleniowego rodu profesorskiego, synem Henryka Niewodniczańskiego. Okazją do przeprowadzenia rozmowy jest rocznica urodzin Profesora przypadająca 20 stycznia br.
EN
Interview with prof. dr. Jerzy Niewodniczański, a descendant of multi-generational family of professors, son of Henry. An opportunity to conduct the conversation is an anniversary of the birth of Professor attributable January 20 this year.
6
Content available Wilhelm Oswald Rotkiewicz (1906-1983) inżynier radiotechnik, konstruktor, organizator, nauczyciel, profesor
Marusak A.
Maszyny Elektryczne : zeszyty problemowe
|
2016
|
Nr 4 (112)
183--186
PL
Mgr inż. elektryk, wybitny konstruktor radiowego sprzętu wojskowego i cywilnego od 1928 r. wykładowca i autor fundamentalnych podręczników radiotechniki, profesor politechnik Wrocławskiej i Warszawskiej, wybitny uczony i uczestnik ruchu oporu w Jugosławii w czasie drugiej wojny światowej, działacz SEP. Studiował na Wydziale Elektrycznym Politechniki Warszawskiej (1924-29). Przed wojną pracował równocześnie jako konstruktor na rzecz wojska i jako st. asystent w katedrze Radiotechniki PW. Skonstruował popularny odbiornik kryształkowy "Detefon", wyprodukowany w liczbie ponad 500 tys. szt. do roku 1939. W czasie wojny, w Jugosławii walczył przeciwko Niemcom, w oddziałach partyzanckich marszałka Josipa Broz-Tito jako inżynier łączności. Po wojnie powrócił do Polski (1945). Uruchomił Państwową Fabrykę Odbiorników Radiowych w Dzierżoniowie. Zorganizował: Szkołę Radiotechniczną w Dzierżoniowie (1946), produkcję pop. odbiornika superheterodynowego marki "Pionier" (1948) oraz podjął wykłady na Politechnice Wrocławskiej (1948). Opublikował słynną "Technikę Odbioru Radiowego" w trzech tomach, stworzył wrocławską szkołę radiotechniki. Przeniósł się do Warszawy (1964), gdzie wykładał na Wydz. Elektroniki PW.
EN
Master of Science in electrical engineering, a prominent designer of military and civilian radio equipment, since 1928, lecturer and author of fundamental textbooks about radio engineering, a professor at the Wroclaw University of Science and Technology and at the Warsaw University of Technology, an outstanding scholar and participant in the resistance movement in Yugoslavia during the Second World War. He studied at the Faculty of Electrical Engineering at Warsaw University of Technology (1924-1929). Before the WW2 he worked at the same time as a constructor for the army and as the Assistant Professor in the Cathedral of Radio Engineering at WUT. He constructed a popular crystal radio receiver "Detefon", which had been produced in the number of over 500 thousand pieces till 1939. During the war in Yugoslavia fought against the Germans in guerrilla organization of Marshal Josip Broz Tito as a communications engineer. After the war, he returned to Poland (1945). He launched the National Radio Receivers Factory in Dzierżoniów. He organized: School of Radio Engineering in Dzierżoniów (1946), manufacturing of the popular superheterodyne receiver "Pionier" (1948) and started giving lectures at the Wroclaw University of Science and Technology (1948). He published the famous "Technique of Radio Receiving" in two volumes, created the Wroclaw school of radio engineering. He moved to Warsaw (1964), and he taught at the Faculty of Electronics at WUT.
7
Content available The vision of students regarding tomorrow's world in European engineering education
Duse D.-M., Duse C. S., Nemes C.
AGH Drilling, Oil, Gas
|
2014
|
Vol. 31, no. 2
315--323
EN
Starting from Michael Rendell and his team's "Managing tomorrow's people", this paper sets out to build a possible future of leadership in the European engineering education by taking the students' view on tomorrow's world into consideration. We can ask ourselves if European technical universities, and engineering education in particular. could exist in a Blue, Green and Orange World. How would they look like and how efficient would "corporate" universities be, assuming that the Blue World would prevail in the next 10 years. What should their development strategies be and what labor markets would absorb their graduates? What if universities would be in the Green or Orange World? What leaders should they have then? Starting from these questions we try to construct possible scenarios for a European reality.
8
Diagnozowanie ryzyka na przykładzie wyższej uczelni technicznej
Kłos R.
Logistyka
|
2013
|
nr 6
PL
W artykule przedstawiono przykłady wstępnej diagnozy i sposobu reagowania na ryzyko w procesach realizowanych na uczelniach technicznych. Są one jednym ze sposobów walki o przetrwanie na rynku naukowo-edukacyjnym.
EN
In the article, there are presented examples of initial diagnosis and method of responses to risk in the processes realised at technical universities. They are one of the ways to fight for survival in the scientific research and education market.
9
Content available remote Dziewięćdziesiąt lat AGH - dziewięćdziesiąt lat Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii
Czaja P.
Przegląd Górniczy
|
2009
|
T. 65, nr 5-6
1-11
PL
Każdy, kto poczuł zapach tych korytarzy, atmosferę sal wykładowych, emocje zaliczeń i stres zdawanych egzaminów oraz wzruszenie z uroczystości odbioru dyplomu Tej zacnej uczelni - staje się członkiem wielkiej rodziny jej Absolwentów. Jak do sędziwej babci na 90. urodziny - przybywamy z wypiekami na twarzy w te niezapomniane mury, aby wspomnieć najpiękniejsze w życiu czasy, spotkać kolegów z uniwersyteckiej ławy, zanurzyć się w bieg historii, która tworzyła się na naszych oczach. Historię tę ukształtowaną przez Absolwentów Wydziału Górniczego, prezentuje niniejszy numer najstarszego polskiego czasopism górniczego, a wstępem do niej jest słowo wstępne Dziekana, którego los obdarzył zaszczytem kierowania tym Wydziałem w okresie Jego świetnego Jubileuszu - 90-lecia istnienia.
EN
Everybody, who smelled the fragrance of these corridors, the atmosphere of lecture halls, emotions of credits and stress of passed exams as well as emotion of receipt of this respectable university degree - becomes the member of the big family of its Graduates. As to the aged grandmother for 90th birthday - we come with flushed cheeks into these unforgettable walls to recall the most beautiful time of the life, to meat fellow-students, to penetrate the history arising in full view of us. This history formed by the Graduates of the Mining Department is presented by the present copy of the oldest Polish mining magazine, and the introduction to it is the preface written by the Dean, whose fade willed honour him to direct this department in the period of its splendid Jubilee - 90 years of existence.
10
Content available remote Próby oceny kolekcji bibliotek cyfrowych wyższych uczelni technicznych ( w kontekście pozyskiwania materiałów z historii techniki)
Schabowska K.
Kwartalnik Historii Nauki i Techniki
|
2009
|
R. 54, nr 3-4
223-234
11
Content available Dziewięćdziesiąt lat edukacji w AGH : dziewięćdziesiąt lat pracy Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii
Czaja P.
Górnictwo i Geoinżynieria
|
2009
|
R. 33, z. 3
13-34
PL
Każdy, kto poczuł zapach tych korytarzy, atmosferę sal wykładowych, emocje zaliczeń i stres zdawanych egzaminów oraz wzruszenie podczas uroczystości wręczenia dyplomu tej zacnej uczelni - staje się członkiem wielkiej rodziny jej absolwentów. Jak do sędziwej babci na 90. urodziny - przybywamy z wypiekami na twarzy w te niezapomniane mury, aby wspomnieć najpiękniejsze w życiu czasy, spotkać kolegów z uniwersyteckiej ławy, zanurzyć się w bieg historii, która tworzyła się na naszych oczach. Historię tę ukształtowaną przez absolwentów Wydziału Górniczego zapisaną w telegraficznym skrócie, pragnę przedstawić czytelnikom naszego wydziałowego czasopisma górniczego. Niech więc wstępem do tego jubileuszowego numeru kwartalnika "Górnictwo i Geoinżynieria" będzie kilka słów zapisanych przez absolwenta Wydziału Górniczego AGH z rocznika 1973, którego los obdarzył zaszczytem kierowania tym Wydziałem w okresie jego świetnego jubileuszu - 90-lecia istnienia.
EN
Everybody who smelled the fragrance of these corridors, the atmosphere of lecture halls, emotion of credits, and stress of exams as well as emotion of receipt of this respectable university degree - become the member of the big family of its Graduates. As to the aged grandmother for 90th birthday - we came with flushed cheeks into these unforgettable to recall the most beautiful time of the life, to met fellow-students, to penetrate the history arising in full view of us. I took this opportunity to present you the history formed by the Graduates of the Mining Faculty written in telegraphic way on the pages of our Faculty Mining, as a Graduates of the year 1973, whose fade willed honor him to manage of it during the period of splendid Jubilee - 90 years of existence.
12
Kształcenie studentów w zakresie inżynierii elektrycznej w polskich uczelniach technicznych
Jezierski E.
Wiadomości Elektrotechniczne
|
2006
|
nr 6
56-58
PL
Przedstawiono strukturę i programy kierunków technicznych polskich wyższych uczelni kształcących elektryków. Omówiono wprowadzanie w tym systemie postanowień bolońskich.
EN
The paper presents structure and school curriculum of technical branches of Polish universities that educate eleetricians. Introducing of Bologna resolutions to this system is also discussed.
13
Edukacja techniczna
Boreta B.
Nowa Elektrotechnika
|
2006
|
nr 10 (26)
1--2
14
Content available remote Dwustopniowe nauczanie kompatybilności elektromagnetycznej w Uczelniach Technicznych
Koszmider A.
Zeszyty Naukowe. Elektryka / Politechnika Łódzka
|
2001
|
z. 96
111--120
PL
W referacie przedstawiono charakterystykę Kompatybilności Elektromagnetycznej jako przedmiotu wykładanego w Uczelniach Technicznych. Zaproponowany system kształcenia uwzględnia zarówno aktualnie bardzo ważne aspekty praktyczne związane ze wymaganiami dotyczącymi znaku CE, jak i aspekty dydaktyczne tego przedmiotu. Przedstawiono przykładowy program wykładu i laboratorium podstawowego, a także propozycje dotyczące uwzględniania EMC w kształceniu specjalistycznym.
EN
In the paper, the main ideas of EMC teaching system in technical universities and the sample curriculum of the lectures with the basic laboratory training have been presented.
15
Content available remote Struktura dydaktyczna i naukowa Wydziału Górnictwa i Geologii Politechniki Śląskiej w roku jubileuszu 50-lecia
Dolipski M.
Przegląd Górniczy
|
2001
|
T. 57, nr 2
36-40
PL
W artykule na tle definicji nowoczesnego górnictwa podano dydaktyczną i naukową strukturę Wydziału Górnictwa i Geologii Politechniki Śląskiej. Przedstawiono możliwości badawcze poszczególnych instytutów i katedr. Uzasadniono, że górnictwo jest fundamentem dalszego rozwoju Polski.
EN
The teaching and scientific structure of the Mining and Geologj Department of the Politechnika Slaska is given on the background of modern mining. The research abilities of the particular institute! and departments are presented. It is proved that mining is tit foundation of further development of Poland.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.