PL
 |
EN
Ograniczanie wyników
Czasopisma help
  1. 10 Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
  2. 2 Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
  3. 2 Geodeta : magazyn geoinformacyjny
  4. 2 Polski Przegląd Kartograficzny
  5. 2 Problems of Quality
Więcej...
Autorzy help
  1. 3 Kubit J.
  2. 2 Kowalski P.
  3. 2 Krzepkowska H.
  4. 2 Mazur A.
  5. 1 Barański M.
Więcej...
Lata help
  1. 1 2023
  2. 1 2018
  3. 5 2017
  4. 1 2015
  5. 4 2012
Więcej...
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 31

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  szkolnictwo
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
1
Content available remote Teofil Szumański (1875-1944)
Szumański Jacek
Geodeta : magazyn geoinformacyjny
|
2023
|
nr 3
54--55
2
Niełatwe początki Wydziału Elektrycznego Politechniki Warszawskiej
Przygocki J. R., Urbański W.
Wiadomości Elektrotechniczne
|
2018
|
R. 86, nr 7
35--37
3
Wspomnienia szkolne z lat 1961-1966
Kozioł W., Żmigrodzki R.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2017
|
R. 26, nr 4
18--20
4
Szkoła w roku jubileuszowym
Kubit J.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2017
|
R. 26, nr 4
29--33
5
Punkt konsultacyjny Akademii Górniczo-Hutniczej w Krośnie
Pudło J., Wais T.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2017
|
R. 26, nr 4
34--36
6
Nauczyciele Szkoły Naftowej w Krośnie w latach 1945-2017
Sitek W.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2017
|
R. 26, nr 4
21
7
Historia tableau w „Naftówce”
Czaja T.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2017
|
R. 26, nr 4
22--28
8
Content available remote Szukamy najlepszych
Wardziak A.
Geodeta : magazyn geoinformacyjny
|
2015
|
nr 6
46--48
9
Content available remote Czasy burmistrzostwa dra Adolfa Dietziusa 1891-1919
Dudzik I.
Zeszyty Naukowe Politechniki Rzeszowskiej. Budownictwo i Inżynieria Środowiska
|
2012
|
z. 59, nr 2/II/I
173-184
PL
W artykule opisano rozwój miasta Jarosławia za czasów burmistrzostwa dra Adolfa Dietziusa. Zwrócono uwagę, iż za jego kadencji, po prawie stuletniej przerwie otwarto gimnazjum oraz szkołę realną. Wybudowany został m.in. okazały gmach „Sokoła”, budynki Straży Ogniowej, Dyrekcji Skarbu, poczty, starostwa i bursy szkolnej. Powstały nowe ulice: Poniatowskiego, Królowej Jadwigi, Kraszewskiego, Kościuszki, Głowackiego i Racławicka. Budowano nowe i remontowano stare studnie publiczne i rozbudowano miejską sieć kanalizacyjną. W 1900 roku założono park miejski na Olszanówce, a w 1902 roku wybudowano miejski szpital powszechny. Za jego rządów powstały również: szkoła realna, prywatne kursy seminaryjne, Prywatne Gimnazjum Żeńskie, Szkoła Rzemiosł Budowlanych, szkoła muzyczna przy Towarzystwie Muzycznym im. Chopina.
EN
The article describes the development of the town Jarosław in the period when Dr Adolf Dietzius was its mayor. It brings attention to the fact that during his term, after almost a hundred years of inactivity, the junior secondary school and secondary school were reopened. During that time, there were built the building of “Sokół”, buildings of the Fire Brigade, Treasury Authorities, Post Office, Staroste Office and school’s dormitory. New streets were created: Poniatowskiego, Królowej Jadwigi, Kraszewskiego, Kościuszki, Głowackiego and Racławicka. Old public wells were renovated and new ones built, and the sewerage system was expanded. In 1900, the municipal park in Olszówka was established, and in 1902, the municipal general hospital was built. Under his administration, there were also established the secondary school, private seminary courses institution, Private Female Junior Secondary School, School of Construction Crafts and a music school by the Chopin Music Society.
10
Zespół Pieśni i Tańca "Nafta" (1973-1991)
Mazur A.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2012
|
R. 21, nr 4
27-28
11
"65-lecie Naftówki" : wystawa z okazji jubileuszu Szkoły
Mazur A.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2012
|
R. 21, nr 4
24-26
12
65-lat szkolnictwa naftowego w Krośnie
Kubit J.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2012
|
R. 21, nr 4
14-23
13
Content available remote Optyka – Nauka: inauguracja
Naskręcki R.
Optyka
|
2011
|
Nr 1
44--45
PL
Redakcja „Optyki”, realizując postulaty środowisk akademickich oraz organizacji reprezentujących środowiska optyków i optometrystów (KRIO, PTOiO, ŚKAOOiO), rozpoczyna wydawanie działu Optyka – Nauka. To bezprecedensowe przedsięwzięcie ma na celu umożliwienie publikacji oryginalnych wyników badań naukowych przede wszystkim studentom, doktorantom oraz młodym pracownikom nauki. Nad merytorycznym poziomem nadsyłanych do druku prac czuwać będzie Rada Naukowa dodatku Optyka – Nauka w składzie: Prof. dr hab. Ryszard Naskręcki (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Dr hab. Robert Iskander (Politechnika Wrocławska), Prof. dr hab. Henryk Kasprzak (Politechnika Wrocławska), Prof. dr hab. Andrzej Kowalczyk (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu), Prof. UW dr hab. Marek Kowalczyk (Uniwersytet Warszawski), Prof. dr hab. Bogdan Miśkowiak (Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. ). Rada korzystać będzie także z pomocy zewnętrznych recenzentów.
14
Wirtualne laboratoria - narzędzie do poprawy jakości kształcenia w szkolnictwie ponadgimnazjalnym
Fajfer P., Osmola B., Michalski M.
Logistyka
|
2011
|
nr 5
PL
Autorzy artykułu skupią się na problemach szkolnictwa ponadgimnazjalnego w prowadzeniu laboratoriów na przykładzie kierunku technik logistyk. Przedstawione zostanie innowacyjne narzędzie i metoda Wirtualne Laboratoria, które jest obecnie testowane przez 49 szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski, w ramach projektu Wirtualne laboratoria – sukces innowacji, realizowanego ze środków Unii Europejskiej i Budżetu Państwa przez Wyższą Szkołę Logistyki oraz firmę L-Systems. Autorzy przedstawią wyniki przeprowadzonych badań i omówią ideę projektu. Stworzona w oparciu o innowacyjne narzędzie metoda kształcenia – Wirtualne Laboratoria da możliwość poprawy jakości kształcenia nie tylko na kierunku technik logistyk, ale również, po zakończeniu projektu, obejmie laboratoria na innych kierunkach w szkolnictwie ponadgimnazjalnym.
EN
Authors of this article focus on problem of secondary education in subjects: laboratory of management and laboratory of logistics and shipping. Authors introduce an innovative tool and method Wirtualne Laboratoria, which is tested by 49 high schools in whole Poland. The project Wirtualne laboratoria – sukces innowacji is realized by WSL and L-Systems from budget of European Union and budget of Polish Government. Authors shows results of researches and describe an idea of this project.
15
60 lat szkolnictwa naftowego w Krośnie
Janas A., Janas J.
Wiek Nafty : zeszyty naukowo-historyczne
|
2007
|
R. 17, nr 3
3-16
PL
Historia szkolnictwa naftowego od utworzenia Szkoły Górniczej w Bóbrce przez Ignacego Łukaszewicza.
16
Content available remote Szkolnictwo żeglugi śródlądowej : historia i teraźniejszość
Miłkowski M., Przybyszewska J.
Przegląd Komunikacyjny
|
2007
|
R. 46, nr 3
8-15
PL
Krótka historia szkolenia flisaków i marynarzy żeglugi śródlądowej w Polsce od XIV wieku do czasów obecnych. Losy utworzonej w 1946 r. Szkoły Żeglugi Śródlądowej we Wrocławiu aż do jej likwidacji przez władze samorządowe w 2001 r. Próby reaktywowania szkolnictwa żeglugowego we Wrocławiu. Inne placówki kształcące marynarzy śródlądowych. Czy "Program dla Odry 2006" i rewitalizacja transportu rzecznego zgodnie z programem UE przywrócą Wrocławiowi rangę centrum edukacyjnego żeglugi śródlądowej?
EN
A short story of the lightermans and seamans of the inland navigation training in Poland in the XIV century till the present times. The Inland Navigation Schools in Wrocław till its removal by self-government authorities in 2001. Attempts of reactivation o the navigation educational system in Wrocław. Other educational centres of the inland seamans. Will the "Programme for Odra 2006" and the revivification of the stream transport return the rank of the educational centre of the inland navigation to Wrocław in conformity with the UE Programme?
17
Zobaczyć niewidzialne, czyli warto studiować chemię
Bocian Sz.
Analityka : nauka i praktyka
|
2007
|
nr 4
45-46
18
Content available remote Kształcenie logistyczne na Dolnym Śląsku w ofercie na rok szkolny 2006/2007
Lewandowski K.
Zeszyty Naukowe. Logistyka i Transport / Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu
|
2006
|
Vol. 3, No. 2
27-39
PL
Artykuł przedstawia przegląd logistyki w aglomeracji Wrocławia i na Dolnym Śląsku poruszając tematy: kształcenia w kierunku logistyka, transport i logistyka w pełnym zakresie edukacji: szkół średnich, wyższych, studiów podyplomowych i kursów dokształcających i zawodowych. Jednym z elementów podejmowania decyzji i lokalizacji usług logistycznych jest dostępność wykwalifikowanych kadr z wykształceniem średnim i wyższym. Firmy świadczące usługi logistyczne lub pragnące poszerzyć swoją ofertę w tym kierunku, są zainteresowane rozwijaniem swoich kadr szczebla wyższego i personelu technicznego, poszukując w tym celu oferty dokształcania na studiach podyplomowych i kursach dokształcających i zawodowych. Na Dolnym Śląsku głównym ośrodkiem kształcenia jest Wrocław, głównie w zakresie szkolnictwa wyższego, ale analiza oferty edukacyjnej wskazuje, że winnych miastach regionu jest bogata oferta szkolnictwa średniego technicznego oraz kursów zawodowych.
EN
The situation of logistics of Wrocław city and Dolny Śląsk region in subject of education in logistics, transport and sedition at secondary, higher school, post diploma studies and vocational courses.
19
Krajowe wymagania prawne dotyczące systemu oceny zgodności, bezpieczeństwa produktów i odpowiedzialności prawnej producenta za szkodę wyrządzoną przez produkt niebezpieczny w aspekcie wyposażania szkół i placówek edukacyjnych
Krzepkowska H.
Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
|
2006
|
T. 11, nr 4
289-340
PL
W artykule zostały omówione wymagania prawne dotyczące systemu oceny zgodności i bezpieczeństwa w aspekcie wyposażania szkół i placówek edukacyjnych w meble, urządzenia rekreacyjno-sportowe oraz sprzęt sportowy. Ponadto zamieszczono aktualny wykaz firm i certyfikatów wydanych przez Zakład Certyfikacji COBRABiD-BBC.
EN
The article discussed legal requirements regarding compatibility testing and safety of furniture and sport equipment for schools and educational facilites. In addition the up to date list of firms and certificates granted by the Certification Office COBRABiD-BBC is given.
20
Content available remote Polskie szkolnictwo powszechne w województwie poleskim w latach 1919-1939
Smolarczyk A.
Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Ekonomia i Zarządzanie
|
2005
|
Z. 10
321-340
PL
W artykule przedstawiono zarys dziejów polskiego szkolnictwa powszechnego w województwie poleskim w dwudziestoleciu międzywojennym. W jego rozwoju można wyróżnić trzy okresy: 1) lata 1919-1922 - ustalenie podstaw prawnych, unifikacja i integracja oraz opracowanie nowych programów; 2) lata 1923-1932 - okres do uchwalenia reformy jędrzejewiczowskiej; 3) lata 1932-1939 - okres wprowadzenia reformy jędrzejewiczowskiej. Na tle specyfiki województwa poleskiego, jego zacofania gospodarczego i kulturowego przedstawiono: tworzenie struktury szkolnej, wprowadzanie podstawowych aktów prawnych, wykonanie obowiązku szkolnego, stopień organizacyjny szkolnictwa, frekwencję, pracę nauczycieli, problem analfabetyzmu, warunki lokalowe.
EN
The article presents an outline of the history of the Polish elementary educational system in the voivodeship of Polesie in the interwar period. We can distinguish three stages in its development: 1) the 1919-1922 period which is the one of establishing of legal principles, unification, integration and working out of new curricula; 2) the 1923-1932 period which culminates with passing the Jędrzejewicz reform; 3) the 1932-1939 period which is the one of implementing of the Jędrzejewicz reform. In the context of the specific character of the voivodeship of Polesie, in particular in the context of its economical and cultural backwardness, the article presents such phenomena as: forming of the school structure, implementing of the fundamental laws, the level of organization of the educational system, school attendance, the realization of the obligation for children to attend school, the teachers' work, the problem of analphabetism and of the housing conditions.
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.