PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  kursy
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available GeoGebra – od aplikacji dydaktycznej do platformy edukacyjnej
Kotlicka-Dwurznik Elżbieta, Rzepecka Joanna
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
|
2019
|
Nr 65
43--48
PL
W artykule przedstawiono historię rozwoju oraz formy i sposoby stosowania Aplikacji Matematycznych GeoGebra w dydaktyce akademickiej zarówno podczas zajęć oraz egzaminów jak i podczas samodzielnej pracy studentów. Omówiono także możliwości platformy GeoGebra w zakresie tworzenia otwartych kursów online, udostępniania ich za pomocą bezpłatnej chmury GeoGebra Materials oraz współpracy z innymi użytkownikami w ramach GeoGebra Groups – uproszczonego LMS, który pozwala prowadzić nauczanie w klasach wirtualnych.
EN
The article presents the history of development, as well as forms and methods of using GeoGebra Mathematics Applications in academic didactics, not only during classes and exams, but also during individual student work. The possibilities of the GeoGebra platform in creating open online courses, making them available using the free GeoGebra Materials cloud and cooperation with other users within GeoGebra Groups – a simplified LMS that allows teaching in virtual classes are also discussed.
2
Content available remote Kursy nie tylko dla inspektorów korozyjnych
Królikowska Agnieszka, Paszek Urszula, Wojda Damian
Ochrona przed Korozją
|
2019
|
nr 2
49--52
PL
Świadomość korozyjna nie przychodzi znikąd. Jest efektem ciężkiej pracy edukacyjnej, w tym różnego rodzaju kursów. Wśród nich popularne są kursy FROSIO i NACE stworzone dla nowych i podnoszących swoje kwalifikacje inspektorów. Jednak wiedza inspektorska nie obejmuje wszystkich potrzeb innych osób uczestniczących w procesie zabezpieczeń antykorozyjnych: inwestorów, projektantów, wykonawców, osób zajmujących się utrzymaniem obiektów. Instytut Badawczy Dróg i Mostów razem z Polskim Stowarzyszeniem Korozyjnym od 20 lat organizują kursy dotyczące ochrony antykorozyjnej konstrukcji stalowych i betonowych „Projektowanie i nadzór nad wykonaniem zabezpieczeń antykorozyjnych na konstrukcjach stalowych” i „Projektowanie i nadzór nad wykonaniem zabezpieczeń antykorozyjnych na konstrukcjach betonowych”. Na początku były one dedykowane głównie Administracjom Drogowym i Mostowym, ale ponieważ brakowało tego typu szkoleń również w innych gałęziach przemysłu, program kursów został poszerzony i dopasowany tak, aby mogli z nich skorzystać również ludzie zainteresowani walką z korozją poza obszarem infrastruktury drogowej. W tym artykule chcemy pokazać, jaki obszar tematyczny obejmują te kursy, kto bierze w nich udział i jakie są potrzeby środowiskowe w tym zakresie.
EN
The corrosion consciousness is not the wake-up from a dreamland. It’s the result of hard education work. It needs hard education work, including, e.g. the corrosion courses. Among them, most popular ones are provided by FROSIO and NACE as called on to form and up-date Inspectors. However, the inspector knowledge does not cover all needs coming from designers, investors and supervisors. Road and Bridge Research Institute together with Polish Corrosion Society in the last 20 years has been organizing courses for both metal and concrete protection: “Designing and supervising of anticorrosive protection on steel constructions” and “Designing and supervising of anticorrosive protection on concrete constructions”. They started as devoted to Road and Bridges Polish Administration only, but because of the awareness of the absence of such a form of education inside other infrastructure branches, the programs were widespread and multi-tailored. This paper will try to show how the long term planned offer of organized, structured, tailored courses influenced both corrosion awareness and consciousness in Poland.
3
Content available Człowiek, edukacja, postęp z kart historii Centralnego Ośrodka Szkolenia i Wydawnictw SEP
Szczurowski J.
Maszyny Elektryczne : zeszyty problemowe
|
2016
|
Nr 4 (112)
45--51
PL
Artykuł przedstawia historię utworzenia i okres ponad 50. lat działalności Centralnego Ośrodka Szkolenia i Wydawnictw - agendy gospodarczej i jednocześnie reprezentanta SEP podczas targów, kongresów, konferencji, seminariów i innych wydarzeń w środowisku branżowym. COSiW został założony w czasie, kiedy w kraju zaczęły gwałtownie rozwijać się szkolenia z zakresu elektrycznych uprawnień kwalifikacyjnych. Taka sytuacja wymagała powołania wyspecjalizowanej jednostki stowarzyszeniowej, ukierunkowanej na organizowanie i prowadzenie działalności zmierzającej do podnoszenia kwalifikacji i doskonalenia wiedzy technicznej w dziedzinie elektryki.
EN
The article presents the history of the creation and the period of over 50 years of activity of the Central Training and Publishing Centre - the economic agency and, at the same time, APEE representative at trade fairs, congresses, conferences, seminars and other events within the industry. CTPC was founded at the time when the training courses in the field of electrical entitlements began to rapidly develop in the country. This situation required the establishment of a specialized association unit, which would be focused on arranging and conducting activities aimed to upskilling and improving technical knowledge in the field of the electricity.
4
IBIZA - e-zajęcia ogólnouniwersyteckie w Uniwersytecie Warszawskim
Rudak L., Sidor D.
Zeszyty Naukowe Wydziału ETI Politechniki Gdańskiej. Technologie Informacyjne
|
2009
|
T. 17
181-188
PL
IBIZA - Interdyscyplinarna Baza Internatowych Zajęć Akademickich jest ofertą dla studentów UW. Zawiera kursy wprowadzające do wielu dyscyplin naukowych przeznaczone dla słuchaczy różnych kierunków jako tzw. "dyscyplina dodatkowa". Kursy te są oferowane w formie e-nauczania i dzięki temu łatwo dostępne dla wszystkich studentów bez względu na położenie geograficzne macierzystego wydziału. Artykuł zawiera opis wszystkich komponentów projektu IBIZA od przygotowania kadry, przez pozyskiwanie kursów, organizację projektu po model dydaktyczny, którego zasady wyznaczają postać oferowanych zajęć.
EN
IBIZA - the Interdisciplinary Base of Internet Academic Classes is an offer for students UW. It contains courses introducing different scientific disciplines, prepared for students from different faculties to accomplish the so called "additional discipline". These courses are offered in the form of e-learning and thanks to this are easily accessible for all students regardless of the mother-faculty. The article describes all components of the IBIZA project from the preparation of the staff, through gaining of courses and organization of the project to the didactic model whose rules appoint the form of offered courses.
5
Dział technik laserowych : propozycja stworzenia wielopoziomowego systemu kursów. Cz. 1
Kalwas J.
Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
|
1999
|
T. 4, nr 2
47--50
PL
Artykuł przedstawia koncepcję rozwoju Laboratorium Pomiarów Elektrooptycznych w „COBRABiD". Nowy rodzaj działalności laboratorium będzie oparty o prace naukowo-badawcze i rozbudowany system szkoleń w dziedzinie szeroko pojętych technik laserowych.
EN
The article presents an idea of development of Cobrabid's Laboratory of Electrooptical Tests. This new laboratory's activity will be built on scientific researches and a vavied system of training in a wide range of laser applications.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.