PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 7

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Nowoczesne technologie informatyczne bazą przyszłych prac rozwojowych
Kurzeja A., Wielicki J., Strojecki T.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2018
|
nr 2/3 (48/49)
11--30
PL
Jednym z podstawowych obszarów realizowanych prac badawczo-rozwojowych w OBRUM były i są urządzenia szkolno – treningowe zastosowane w procesach szkolenia. Technologie informatyczne stosowane podczas prac w Ośrodku przez zatrudnionych specjalistów, w połączeniu z nowym spojrzeniem na metodykę szkolenia, umożliwiły opracowanie innowacyjnego trybu szkolenia oferowanego klientowi. Wykorzystywane narzędzia bazują na najnowszych technologiach informatycznych z dziedziny multimediów (obraz, dźwięk, animacja, film), rzeczywistości wirtualnej, rzeczywistości poszerzonej czy też zaawansowanej, trójwymiarowej grafiki komputerowej czasu rzeczywistego. W artykule opisano proponowane rozwiązania tworzące kompleksowy system szkolenia. Dla posiadaczy skomplikowanego sprzętu zaproponowano tryb szkolenia „krok po kroku” z obszaru użytkowania i serwisowania. Omówiono zakresy szkolenia indywidualnego oraz zespołowego (np. załogi pojazdu). W podsumowaniu odniesiono się do możliwości wykorzystania opracowanej metodyki i narzędzi zarówno dla klienta wojskowego, jak i cywilnego. Pokazano możliwości rozbudowy zaproponowanych w systemie etapów szkolenia o etapy dodatkowe lub nowe materiały szkoleniowe.
EN
One of the basic areas of research and development conducted at OBRUM were and are instruction and training devices used in the instruction processes. IT technologies used by OBRUM specialists, combined with a new look at instruction methodology, enabled the development of an innovative training mode offered to the client. The tools used are based on the latest IT multimedia technologies (image, sound, animation, film), virtual reality, augmented reality or advanced, three-dimensional real-time computer graphics. The article describes the proposed solutions that create a comprehensive instruction system. A step-by-step instruction mode is proposed in the area of use and maintenance for users of complex equipment. The scopes of individual and team (e.g. vehicle crew) instruction are discussed. The summary refers to the possibility of using the developed methodology and tools for both military and civilian clients. The possibilities of including additional stages or new instruction materials in the instruction stages proposed in the system are shown.
2
Content available remote Modern information technologies as basis for future development work
Kurzeja A., Wielicki J., Strojecki T.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2018
|
nr 2/3 (48/49)
133--150
EN
One of the basic areas of research and development conducted at OBRUM were and are instruction and training devices used in the instruction processes. IT technologies used by OBRUM specialists, combined with a new look at instruction methodology, enabled the development of an innovative training mode offered to the client. The tools used are based on the latest IT multimedia technologies (image, sound, animation, film), virtual reality, augmented reality or advanced, three-dimensional real-time computer graphics. The article describes the proposed solutions that create a comprehensive instruction system. A step-by-step instruction mode is proposed in the area of use and maintenance for users of complex equipment. The scopes of individual and team (e.g. vehicle crew) instruction are discussed. The summary refers to the possibility of using the developed methodology and tools for both military and civilian clients. The possibilities of including additional stages or new instruction materials in the instruction stages proposed in the system are shown.
3
Content available remote Zastosowanie symulatora SK-1 Pluton w szkoleniu załóg KTO Rosomak. Część 1
Kurzeja A., Rakszawski W., Reuter Z., Wielicki J., Wantoch-Rekowski R.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2014
|
nr 1 (34)
91--122
PL
W artykule omówiony został dedykowany do szkolenia załóg transportera opancerzonego KTO Rosomak symulator SK-1 Pluton, zaprojektowany i wykonany w OBRUM sp. z o.o. Przedstawiono przesłanki projektowe uwzględniające wymagania i potrzeby wojskowych służb odpowiedzialnych za szkolenie. Syntetycznie opisane zostały założenia stanowiące podstawę do opracowania docelowej konstrukcji symulatora oraz struktura budowy symulatora zestawiona z modułów – bojowego (dowódcy i działonowego) oraz kierowcy. Ponadto opisano opracowane oprogramowanie symulatora bazujące na systemie VBS2, w tym oprogramowanie modułu kierowcy oraz modułu bojowego w zakresie prowadzenia ognia oraz obserwacji i śledzenia obiektów.
EN
The article discusses the SK-1 Pluton simulator dedicated to train AMV Rosomak crews and designed and manufactured at OBRUM. Design guidelines, with account taken of the requirements and needs of the military services responsible for training, are presented. Specifications forming the basis for developing the final simulator design, as well as the simulator structure comprising the combat (commander and gunner) and driver modules, are briefly described. The simulator software developed on VBS2, including software for conducting fire and observation and tracking of objectives for the driver module and the combat module, is also described.
4
Content available remote Virtual Reality simulation technology for military and industry skill improvement and training programs
Koźlak M., Nawrat A., Kurzeja A.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2014
|
nr 2 (35)
5--12
EN
This paper presents how the Virtual Reality (VR) technology and Computer Graphics (CG) is used nowadays by industry to reduce productions costs, minimize learning curve and eliminates hazard situations. Few examples of procedural training and VR simulators are being presented, as well as the usage of CG for military training and troops support.
5
Content available remote Budowa systemu symulacji dla pojazdu KTO Rosomak
Kurzeja A., Koźlak M., Wielicki J.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2014
|
nr 1 (34)
75--90
PL
W artykule przedstawiono etapy projektowania nowoczesnego systemu do szkolenia załóg pojazdu KTO Rosomak. Przedstawione rozwiązanie SK-1 Pluton wykorzystuje doświadczenia specjalistów OBRUM sp. z o.o. zebrane w trakcie eksploatacji symulatora SK-1 dla pojedynczej załogi, wykorzystywanego w Centrum Szkolenia Wojsk Lądowych w Poznaniu. Omówione zostały możliwości systemu szkoleniowego, rozwoju konstrukcji, integracji systemu z symulatorem konstruktywnym użytkowanym przez Siły Zbrojne RP oraz implementacji w symulatorze kolejnych wersji oprogramowania VBS.
EN
The article presents subsequent stages in the process of designing a modern training system for AMV Rosomak crews. The presented SK-1 Pluton was developed by OBRUM engineers using the experience gained when operating an SK-1 simulator designed for a single crew and used at the Land Forces Training Centre in Poznań. The capabilities of the training system are discussed along with the outlook for further development of the design, integration of the system with a constructive simulator used by the Polish Armed Forces and implementation of subsequent versions of VBS software in the simulator.
6
Content available remote Symulator do nauki obsługi sprzętu inżynieryjnego i maszyn budowlanych
Grabania M. Ł., Kurzeja A.
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe
|
2011
|
nr 2 (28)
111--120
PL
W artykule przedstawiono opracowane w Ośrodku symulatory do nauki obsługi maszyny inżynieryjno - drogowej oraz mostu przewoźnego. Symulatory zbudowano w oparciu o koncepcję sprzężenia oryginalnego pulpitu operatora (interfejsu człowiek – maszyna) z systemem komputerowym, który posiada wbudowany model 3D użytkowanej maszyny. W warunkach pomieszczenia zamkniętego operator symulować może wszystkie funkcje i ruchy robocze testowanej maszyny. Zaprojektowane rozwiązanie wykorzystać można do szkolenia operatorów maszyn roboczych zdalnie sterowanych.
EN
Simulators, developed by the Centre, to learn operation of road technology machines and mobile bridge are presented in the paper. Simulators were built using the concept of coupling the original operator desktop (of machine-man interface) with computer system that has built-in 3D model of the machine used. An operator, being in a closed room, is able to simulate all functions and operation motions of the machine under test. The solution developed could be used to train operators of remotely controlled machines.
7
"EMAG" w służbie bezpieczeństwa w elektryce
Tobiczyk J., Kurzeja A.
Śląskie Wiadomości Elektryczne
|
2006
|
Nr 2 (65)
9--17
PL
W artykule dokonano - na podstawie materiałów Konferencji z okazji 30-lecia Centrum "EMAG" - krótkiego przeglądu opracowań powstałych w Centrum "EMAG", dla zapewnienia bezpieczeństwa pracy w zakładach górniczych. Omówiono opracowania z dziedziny układów elektroenergetycznych, telekomunikacji górniczej, systemów gazometrycznych, oceny zagrożeń sejsmicznych, automatyzacji i sterowania maszyn urabiających, obudowy zmechanizowanej i pomp odwadniania głębinowego, automatyzacji zakładów mechanicznej przeróbki węgla, systemów dyspozytorskich oraz badań i oceny wyrobów.
EN
The article presents - on the basis of conference materials from the Conference on 30th anniversary of Centre "EMAG" - a short review of the studies carried out in the Centre "EMAG", relating to safety at work in mining plants. Studies from such areas as electric power systems, mining telecommunication, gas measurement systems, seismic hazards assessment, automation and control of mining machines, powered supports and deep drainage pumps, automation of coal preparation plants, dispatching systems and testing and assessment of products are discussed.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.