Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Działania informacyjno-edukacyjne są ważnym elementem organizacji odbioru i zagospodarowania odpadów na terenie gminy. Obowiązek ich prowadzenia przez samorządy wynika z art. 3 ust. 2 pkt 8 ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach. Modyfikacja systemu zagospodarowania śmieci to jedna z największych zmian wprowadzonych w naszym kraju w ostatnich latach, gdyż swoim zasięgiem objęła wszystkich mieszkańców. Jej celem jest spowodowanie, abyśmy przestali traktować odpady jako bezużyteczne przedmioty, a zaczęli dostrzegać w nich surowce. Konieczność wprowadzenia zmiany wyniknęła także z unijnych przepisów, które nałożyły na Polskę obowiązek osiągnięcia we wskazanym terminie odpowiednich poziomów ograniczenia masy odpadów komunalnych ulegających biodegradacji i kierowanych do składowania (do 16 lipca 2013 r. – nie więcej niż 50%, a do 16 lipca 2020 r. – nie więcej niż 35%), a także poziomów recyklingu, przygotowania do ponownego użycia oraz odzysku innymi metodami papieru, metali, tworzyw sztucznych, szkła (do 31 grudnia 2020 r. – 50%), jak również innych niż niebezpieczne odpadów budowlanych i rozbiórkowych (do 31 grudnia 2020 r. – 70%). Przepisy reformujące system gospodarowania odpadami weszły w życie w tym roku, jednak na zmianę postaw społecznych potrzeba co najmniej kilku lat. Im bardziej efektywne działania edukacyjne zostaną wdrożone, tym szybciej zmieni się świadomość społeczeństwa.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.