Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Projektowanie dla Fabryki Samochodów Ciężarowych Star i Jelczańskiech Zakładów Samochodowych – przyczynek do historii wzornictwa w ASP we Wrocławiu

Kukuła J.

Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji

2018

Vol. 7, iss. 3

149--159

Artykuł ukazuje tło i realia projektowania wzorniczego dla producentów samochodów ciężarowych JELCZ I STAR w latach osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku. Na podstawie własnych doświadczeń autor dokonuje subiektywnej oceny okresu przed transformacją ustrojową. Odnosząc się do metodologii projektowania prezentuje wypracowane metody realizacji projektów stosowane przez projektantów wrocławskiej Wyższej Szkoły Sztuk Plastycznych, obecnie Akademii Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta. Opisane przykłady pięciu realizacji (studium przypadku) przybliżają stosowane skuteczne procedury projektowe w latach dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku.

The article shows the background and realities of designing for JELCZ and STAR truck manufacturers in the eighties and nineties of the last century. Based on his own experience, the author makes a subjective assessment of the period before the political transformation. Referring to the methodology of design, he presents the developed methods of project implementation used by the designers of the Wroclaw School of Fine Arts, currently Eugene Geppert Academy of Fine Arts. The described examples of five implementations (case study) approximate the applied effective project procedures in the nineties of the last century.

Osoba z dysfunkcją ruchu w laboratorium

Kukuła J., Ejfler J.

Laboratorium - Przegląd Ogólnopolski

2013

nr 11-12

20--22

Treningi kompetencji praktycznych, weryfikujących teorię z praktyką bezpiecznej pracy w laboratorium, są ofertą znacznie okrojoną w stosunku do szkoleń. W trakcie takich zajęć można zdiagnozować szereg problemów związanych z przygotowaniem i oceną bezpiecznego stanowiska pracy. Jednym z nich jest projektowanie laboratorium bez barier dla osób niepełnosprawnych. Praca przedstawia proces kształtowania stanowiska pracy dla osób z dysfunkcją ruchu na przykładzie pracowni dydaktycznej.

Training of practical competence, verify the theory and practice of safe work in the laboratory, they offer significantly reduced compared to training. Over the course of such activities, one can assess a series of potential problems, connected with preparation and estimation of a safe workplace. Planning a laboratory without barriers for disabled people is one of them. The work presents the creation process of a workplace, on the basis of an educational workshop, for people afflicted with reduced mobility.