Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

The role of hippotherapeutic exercises with larger support surface in development of balance in boys aged 15 to 17 years with mild intellectual disability

Ambroży T., Mazur-Rylska A., Chwała W., Ambroży D., Mucha T., Omorczyk J., Ostrowski A., Mucha D.

Acta of Bioengineering and Biomechanics

|

2017

|

Vol. 19, no. 4

143--151

EN

Purpose: Maintaining balance in humans involves continuous changes in parameters. The aim of this study was to assess the effect of hippotherapeutic exercises on development of the sense of balance in boys aged 15 to 17 years with mild intellectual disability. Methods: The study examined 50 randomly chosen boys aged 15 to 17 years with mild intellectual disability from the special education centre in Leżajsk, Poland. The study participants were divided into two groups: experimental group, who participated for 3 months in hippotherapeutic classes and the control group, with boys attending outdoor or indoor physical education classes. Before and after completion of the study, both experimental and control groups were diagnosed by means of Accu SwayPlus force plate. The force plate was used to determine alterations in the position of the centre of pressure (COP) on the platform in the frontal and sagittal planes in relaxed standing position with feet spread to the shoulder width and with eye control with respect to the base of support (BOS). The description was based on mean displacement of the centre of gravity (COG), mean velocity of displacements of the COG, mean radial displacement and total length of the COP pathway. Results: In the experimental group, equestrian exercises induced a series of significant changes that pointed to the improved balance reactions. The character of these changes in the positions analysed was similar: values of body sway in the sagittal plane and their range and mean displacements decreased statistically significantly after training. The same tendency was observed for mean radial displacements in the free open position and with closed support surface. Furthermore, the velocity of displacement and the length of the COP’s projection pathway on the support surface in the free open position was also reduced. All significant changes and trends found for the experimental group, which occurred after 3 month of hippotherapeutic classes, suggest improved parameters of balance. Conclusions: The lack of changes in balance parameters in the control group shows that the hippotherapeutic classes significantly develop balance abilities in boys aged 15 to 17 years with mild intellectual disability.

2

Logistyka działań w ratownictwie wodnym

Ambroży T., Mucha D., Ambroży D., Ostrowski A., Dobrzański P.

Logistyka

|

2015

|

nr 4

7208--7218, CD2

PL

Celem niniejszej pracy jest zaprezentowanie działań logistycznych realizowanych w dążeniu do optymalizacji zachowań ratowniczych na obszarach wodnych. Przedstawiono najbardziej efektywne sposoby posunięć prewencyjnych i ratowniczych. Podstawę analizy stanowił algorytm postępowania ratowniczego składający się z pięciu etapów. Pierwszy i drugi etap to posunięcia strategiczne dotyczące całego kraju, na podstawie których winno się wypracować przepisy zabezpieczania obszarów wodnych oraz szkolenia ratowników na odpowiednim poziomie. Etap trzeci i czwarty to działania prewencyjne, które winny stanowić wytyczne do przygotowania miejsca nad wodą. Etap piąty to wszelkie działania, które należy przeprowadzić w momencie wystąpienia realnego zagrożenia na obszarze wodnym.

EN

The aim of this paper is to present logistics operations performed to optimize rescue actions on the water. The most effective prevention and rescue actions have been presented. A rescue operation algorithm, consisting of five stages, has been used as a basis for analysis. The first and the second stages include strategic moves concerning the whole country, which should serve as the basis for rules related to protection of water areas and lifeguard training at the right level. The third and fourth stages include preventive measures, which should serve as guidelines to prepare places by the water. The final stage refers to all actions that need to be taken in case of an emergency on the water.

3

Dystrybucja bezpieczeństwa jako element logistyki w ratownictwie wodnym

Juszkiewicz M, Ambroży T, Ambroży D, Mucha D., Bornikowska A.

Logistyka

|

2015

|

nr 4

7574--7587, CD2

PL

Celem opracowania jest próba odpowiedzi na pytanie, czy i w jaki sposób zachowania człowieka względem środowiska wodnego mogą wpływać na zmniejszanie zagrożeń cywilizacyjnych, a tym samym zwiększać, bezpośrednio lub pośrednio, bezpieczeństwo jednostki i społeczeństwa. Przyjmując pewien uproszczony podział można przedstawić dwa podstawowe rodzaje zagrożeń: zewnętrzne oraz wewnętrzne. Wykluczenie wymienionych zagrożeń prowadzi do zapewnienia poczucia i rzeczywistej realizacji potrzeby bezpieczeństwa. Może być realizowane poprzez czynniki niezależne od jednostki oraz bezpośrednio przez człowieka. Sądzić można, że fundamentalnym sposobem na czucie się bezpiecznym jest indywidualnie: nabycie względnie wysokiej sprawności pływackiej, umiejętności umożliwiających posługiwanie się sprzętem pływackim oraz wiedzy, w jakich warunkach środowiskowych posiadane kwalifikacje mogą ona być bezpiecznie wykorzystywane oraz społecznie: wyszkolenie odpowiednich osób (ratowników), którzy poprzez własną postawę, umiejętności i właściwe przygotowanie terenu zapewnią bezpieczeństwo na obszarach wodnych.

EN

The aim of this paper is to answer the question if and in what way human behavior with regard to water environment can influence the reduction of civilization threats and thereby directly or indirectly increase safety of an individual and society. By adopting a simplified categorization, one can present two fundamental types of threats: external and internal. Elimination of these threats results in ensuring safety and satisfies the need for safety in a real way. This can be achieved by means of factors independent from an individual and directly by humans. It can be concluded that a basic mean to feel safe individually: is developing the ability to swim and skills enabling to use swimming equipment as well as acquiring knowledge about environmental conditions in which those qualifications can be used, and socially: training appropriate people (lifeguards) who will ensure safety on water areas by means of their conduct, skills and the right preparation of those areas.

4

Organizacja i funkcjonowanie turystyki konnej w wybranych ośrodkach jeździeckich Beskidu Niskiego

Ambroży T., Mucha D., Haluch A., Ambroży D., Mazur-Rylska A.

Logistyka

|

2014

|

nr 6

13975--13989, CD 6

PL

Organizacja i funkcjonowanie turystyki konnej w wybranych ośrodkach jeździeckich Beskidu Niskiego

EN

The organization and functioning of horse-riding tourism in selected horse-riding centers from the Low Beskids

5

Logistyka w procesie treningu sportowego zawodników ju-jitsu

Ambroży T., Mucha D., Ambroży D., Ostrowski A., Omorczyk J.

Logistyka

|

2014

|

nr 6

13964--13974, CD 6

PL

Celem niniejszej pracy było zaprezentowanie działań logistycznych realizowanych w dążeniu do optymalizacji procesu szkolenia sportowego w ju-jitsu sportowym. Przedstawiono najbardziej efektywne sposoby pracy szkoleniowej. Podstawę analizy stanowiły dwa alternatywne sposoby planowania i organizowania zajęć treningowych w postaci klasycznej oraz blokowej periodyzacji szkolenia. Pierwszy sposób stosuje się w szkoleniu zawodników na wszystkich poziomach zaawansowania sportowego, a oparty jest o trzy zasadnicze okresy treningowe: przygotowawczy, startowy i przejściowy, natomiast drugi w pracy z zawodnikami klasy mistrzowskiej, których trening związany jest z dużą ilością startów w zawodach. Jest on krótszy i podzielony na fazy akumulacji, intensyfikacji, transformacji oraz regeneracji.

EN

The aim of this paper is to present logistic actions taken in the course of optimization of ju-jitsu training process. The most effective training methods have been presented. The basis for the analysis are two alternative methods used to plan and organize training, namely classical and modular training periodization. Whereas the former is used in training of trainees at all levels of advancement and is based on three basic training periods: preparatory, starting and transition one, the latter is used in champions training and related to numerous participation in competitions. It is shorter and divided into the following stages: accumulation, intensification, transformation and regeneration stages.