Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

3 Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

The practice of evaluation of the structural funds interventions in the public sector in Poland

Januszkiewicz A.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka

2016

z. 63

71--87

The article presents the findings of the research on the development of evaluation practice and evaluation capacity in Polish administration (mainly regional and local). The main research question is whether the realization of the Structural Funds’ interventions may contribute to the development of durable and mature evaluation culture in Polish public sector.

Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących rozwoju praktyki i zdolności ewaluacyjnych w administracji (regionalnej i lokalnej) w Polsce. Artykuł podejmuje próbę odpowiedzi na pytanie badawcze: czy realizacja interwencji funduszy strukturalnych przyczynić się może do rozwoju trwałej kultury ewaluacyjnej w polskim sektorze publicznym?

Kompetencje kierowników projektów unijnych

Januszkiewicz A., Kowalska A.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka

2015

z. 59

83--100

Artykuł przedstawia wyniki badań oceniających kompetencje kierowników projektów unijnych realizowanych w Polsce. Kierownicy projektów unijnych to osoby dobrze wykształcone, chętnie poszerzające swoją wiedzę i umiejętności, dobrze znające zasady i procedury unijne, a także posiadające doświadczenie w zarządzaniu głównie projektami unijnymi. W mniejszym stopniu posiadają oni potrzebną wiedzę i umiejętności w zakresie różnych metodologii zarządzania projektami i kierowania zespołem projektowym.

The article presents the results of the survey, which aim was to apprise the competences of the managers of the projects co-financed by the EU funds in Poland. The EU project managers are well educated and willing to broaden their knowledge and skills. They know the EU rules and procedures concerning realization of projects very well. They also have experience in realization of only EU projects. On the other hand they are less qualified and skilled in different methodologies of management of a project and project group.

Ewaluacja jako instrument wspierający rozwój organizacji uczącej się w sektorze non-profit

Januszkiewicz A.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka

2013

z. 53

187--197

Tematem niniejszego artykułu jest ewaluacja jako instrument rozwoju kultury uczenia się w organizacjach pozarządowych. Autorka stawia tezę, że wykorzystanie ewaluacji przez organizacje pozarządowe może znacząco przyczynić się do poprawy efektywności funkcjonowania tych organizacji poprzez wprowadzenie elementów kultury i praktyki uczenia się. Szczególna role w budowaniu potencjału ewaluacyjnego odgrywają liderzy organizacji.

The subject of this paper concerns the role of evaluation in development of learning culture in non-governmental organizations. The Author argues that evaluation may increase the effectiveness of functioning of this sector though development of learning culture and practice. An important role in this process is played by the leaders of the organization.