Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Artykuł jest próbą ukazaniu gier społecznych, jakie toczą się na polu edukacyjnym. Grą społeczną jest między innymi wybór kierunku studiów czy dyplom wyższej uczelni. By uczestniczyć w grze społecznej, trzeba mieć odpowiedni kapitał społeczny, ekonomiczny oraz kulturowy. Próbą potwierdzenia teorii są przeprowadzone badania wstępne wśród studentów. W badaniach uwzględniono takie zmienne, jak płeć, pochodzenie, wykształcenie rodziców oraz dochody.
EN
This article is an attempt to show social games which take place in the educational field. Social game is for example: the choice of field of study or a university degree. To participate in the social game must have adequate social capital , economic capital and cultural capital. An attempt to prove the theory are carried out by our preliminary research among students. In the research takes into account variables such as gender, origin, parents' education and income.
2
Content available remote Blaschke products, (alpha)-curves and Qp spaces
EN
We give necessary and sufficient conditions for Blaschke products with zeros on an a-curve, to belong to a Qp space, in terms only of distribution of the zeros. It comes out that the condition depends on p. As we see the 0-1 law of the non tangential case breaks. Here it is possible that a Blaschke product B belongs to Qp for some but not for all p.
3
Content available remote Some new examples of wavelets in the Hardy space [H^2](R)
EN
In this paper we get some new examples of wavelet sets and scaling sets in [H^2](R). In particular we prove that there exists a wavelet which does not belong to any [L^p](R) for p < 2.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.