Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote "MAD-MAX - wściekły kierowca" - założenia i ocena działania
PL
Policja zachodniopomorska wspólnie ze Stowarzyszeniem Psychologów w Polsce, Telewizją Polską Oddział w Szczecinie w okresie turystycznym roku ubiegłego przeprowadziła pilotażowy program pod nazwą "Mad-Max - wściekły kierowca" na głównych szlakach komunikacyjnych. Celem programu było zwrócenie uwagi na problematykę negatywnych zachowań kierowców w ruchu drogowym ze szczególnym uwzględnieniem takich grup jak: młodzi kierowcy (18-25 lat), kierowcy Tirów, autobusów, taksówek. Ponadto w ramach akcji prowadzone były działania profilaktyczne w postaci wręczania przez policjantów ulotek informacyjnych. Być może uświadomienie kierowcom tych niebezpiecznych zachowań spowoduje u nich bardziej refleksyjną oceną sposobu uczestnictwa w ruchu drogowym i będzie skutkować spokojniejszym, rozważniejszym zachowań kierowców w ruchu drogowym.
EN
West-Pomeranian police together with the Association of Psychologists in Poland, Polish Television Branch in Szczecin run project called "MAD-MAX - furious driver" along main roads in holidays last year. The aim of the project was to draw the attention on the problem of negative behaviour among drivers particularly taking into account such groups like: young drivers (age 18-25), lorry drivers, bus drivers, taxi drivers. Moreover some other preventive actions have been undertaken like handling information leaflets. It is assumed that if the drivers are conscious on dangerous behaviour they will become more calm and caution road traffic participant.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.