PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 11

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  wskaźnik transmisji mowy
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Środowisko akustyczne wg ISO 22955:2021 i PN-EN ISO 3382-3:2022 w biurowych open space
Mikulski Witold
Materiały Budowlane
|
2023
|
nr 6
12--18
PL
Celem badań symulacyjnych było określenie technicznych środków umożliwiających uzyskanie warunków środowiska akustycznego w pomieszczeniach biurowych open space wg ISO 22955:2021 i PN-EN ISO 3382-3:2022. Uzyskanie odpowiedniej chłonności akustycznej wymaga zastosowania sufitu dźwiękochłonnego, a w celu zmniejszenia poziomu dźwięku w funkcji odległości niezbędne jest zastosowanie materiałów dźwiękochłonnych na ścianach oraz ekranów akustycznych. Uzyskanie odpowiedniego zmniejszenia zrozumiałości mowy wymaga także zastosowania dźwięków maskujących.
EN
The purpose of the simulation tests was to determine the technical means to obtain appropriate acoustic environment conditions in an open-plan office room (e.g. ISO 22955:2021 and EN ISO 3382-3:2022). Achieving adequate sound absorption requires the use of a sound-absorbing ceiling. Obtaining SPL attenuation of the distance requires the use of sound-absorbing materials on walls and acoustic screens. Achieving adequate reduction of speech intelligibility also requires the use of masking sounds.
2
Content available Effect of highpass filtering on the speech transmission index
Dziechciński Paweł
Vibrations in Physical Systems
|
2022
|
Vol. 33, nr 3
art. no. 2022306
EN
Highpass filters are commonly used in the signal chain of public address systems. One of the reasons for using a highpass filter is to protect the loudspeaker from unwanted low-frequency signals. In addition, it can increase the intelligibility of speech. In this paper, the effect of the cutoff frequency and order of a highpass filter on the speech transmission index, the crest factor, and the sound level are presented. Analyses were performed for an ideal transmission channel, taking into account reverberation time, interfering noise, and high levels of sound. A computer model of the public address system developed by the author, based on the direct STIPA method, was used. This model enables analyses in the nonlinear range of power amplifier operation, which is often used in public address systems but is not considered in commercially available simulation programs.
3
Content available A computer model for calculating the speech transmission index using the direct STIPA method
Dziechciński Paweł
Vibrations in Physical Systems
|
2019
|
Vol. 30, nr 1
art. no. 2019129
EN
Computer models currently used for the simulation of the speech transmission index (STI) calculate the STI using the statistical method or are based on numerically determined impulse response of the transmission channel. The limitation of both these computational methods is that they do not allow to take into account the nonlinear properties of the transmission channel and fluctuating background noise. This paper presents a proposition of a model based on the direct STIPA method. This model allows computer simulations of STIPA for distributed sound systems, and enables analysis to include both changes in signal dynamics and fluctuating background noise. The paper presents the idea of the model and validation of its basic elements - the generator and the analyser. The possibilities of using the model for computer simulation of outdoor public address systems were also discussed.
4
Content available remote Projektowanie adaptacji akustycznej otwartych pomieszczeń do prac administracyjnych. Część 2. Projektowanie dodatkowe
Mikulski Witold
Materiały Budowlane
|
2019
|
nr 9
82--85
PL
Projektowanie akustyczne otwartych pomieszczeń do prac administracyjnych (tzw. biurowych open space) można podzielić na dwa etapy. Etap pierwszy, obligatoryjny (podstawowy) wymagany przez przepisy, zakłada uzyskanie w pomieszczeniu wymaganych warunków pogłosowych (odpowiednio dużej chłonności akustycznej; omówiony został w artykule autora w „Materiałach Budowlanych” nr 8/2019). Etap drugi (dodatkowy) polega na takiej aranżacji pomieszczeń i stanowisk pracy oraz uwzględnieniu w pomieszczeniu różnych dodatkowych wyrobów dźwiękochłonnych, np. ekranów akustycznych, aby uzyskać w nim wymagane warunki propagacji (a właściwie separacji) dźwięków mowy między stanowiskami pracy. W ramach projektowania dodatkowego podano wyniki obliczeń metodą wg PN-EN ISO 3382-3:2012 siedmiu wariantów adaptacji akustycznej pomieszczenia.
EN
Acoustic design of open plan office can be divided into two stages. The first stage, obligatory by Polish regulations, is to obtain the room's required sound absorption. It was discussed in the author's article in "Building Materials" No. 8/2019. The second (additional) stage consists in such arrangement of rooms and work stations and taking into account various additional sound-absorbing products, e.g. acoustic screens, in order to obtain the required conditions for the propagation (or actually separation) of speech sounds between workplaces. As part of the additional design, results of calculations according to the EN ISO 3382-3:2012 method of seven variants of the room's acoustic treatment are given.
5
Content available remote Wpływ parametrów akustycznych na ocenę ekologiczną budynków
Nowoświat A., Olechowska M., Ślusarek J.
Materiały Budowlane
|
2017
|
nr 5
67--68
PL
Certyfikacja polega głównie na wielokryterialnej ocenie budynków, w tym również ocenie hałasu i komfortu akustycznego. W polskim prawodawstwie komfort akustyczny jest traktowany dużo mniej rygorystycznie niż np. komfort termiczny i oszczędność energii. Podczas projektowania tzw. zielonych budynków, przede wszystkim biurowych czy oświatowych, przywiązuje się pewną wagę do takich parametrów jak czas pogłosu czy wskaźnik transmisji mowy. W artykule omówiono parametry akustyczne wymagane w ocenie ekologicznej. Spośród wielu powszechnie stosowanych systemów na świecie zaprezentowano brytyjski system BREEAM oraz amerykański system LEED.
EN
Certification is mainly based on multi-criteria assessment of buildings, including the assessment of noise and acoustic comfort. In the Polish legislation, acoustic comfort is regarded considerably less strictly than, for example, thermal comfort and energy savings. However, in the process of design of so-called “green buildings”, in particular office and educational buildings, some importance is attached to parameters such as reverberation time or speech transmission index. The article presents the required, in the environmental assessment, acoustic parameters. Among the many commonly used systems in the world, two were selected for discussion: the British system BREEAM and American system LEED.
6
Content available Przewidywany czas pogłosu w salach dydaktycznych
Nowoświat A., Olechowska M., Pudełko B., Żuchowski R.
Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce
|
2017
|
T. 9, nr 1
19--24
PL
Artykuł dotyczy przewidywanego czasu pogłosu za pomocą znanych modeli teoretycznych. Wykonano pomiary czasu pogłosu w ośmiu salach dydaktycznych Wydziału Budownictwa Politechniki Śląskiej. Następnie przeprowadzono obliczenia czasu pogłosu za pomocą znanych formuł teoretycznych. Wyniki obliczeń teoretycznych porównano z wynikami pomiarów i określono najlepszy model szacujący czas pogłosu dla przedstawionych pomieszczeń. Ponadto dokonano oceny badanych pomieszczeń ze względu na zrozumiałość dźwięku słownego. Analizowane pomieszczenia były podzielone ze względu na kubaturę na dwie grupy. W pierwszej grupie znajdowały się cztery pomieszczenia o średniej kubaturze 190,8 m3, natomiast w drugiej również cztery pomieszczenia, ale o kubaturze 258,5 m3. Pomiary realizowano w pustym pomieszczeniu przy użyciu metody szumu przerywanego. Tak przedstawione wyniki posłużą do wielokryterialnej oceny pomieszczeń szkolnych oraz do określenia współczynnika korygującego model Sabine’a dla tego typu pomieszczeń.
7
Content available remote Application of the analytic hierarchy process (AHP) for acoustic adaptation of classrooms
Nowoświat A., Szurman F.
Architecture Civil Engineering Environment
|
2017
|
Vol. 10, no. 4
73--87
EN
In the paper we put forward a proposition of acoustic adaptation of classrooms based on the analytical hierarchy process (AHP). The main objective of such an adaptation is to increase speech intelligibility aiming to enhance the teaching quality level. The model is based on four main criteria which have impact both on the teaching process and on the adaptation costs. The said criteria comprise reverberation time, speech transmission index STI, financial cost of the adaptation and non-economic costs. The priorities and significance of the main criteria are identified by way of measureable calculations involving reverberation time, STI, costs and expertise, intangible, non-economic cost estimations. The AHP analysis should be viewed as a framework facilitating decision making processes applied in scientific or engineering analyses. The paper demonstrates the acoustic adaptation method of classrooms in terms of acoustic parameters and implementation costs of such an adaptation. The AHP analysis can help architects and classroom users adopt a more rational approach to further optimization and work out a definite building process which could provide a platform to compare different alternatives on a common and comprehensive basis.
PL
W niniejszym artykule przedstawiono propozycję adaptacji akustycznej klas szkolnych w oparciu o proces hierarchii analitycznej (AHP). Celem przedstawionej adaptacji było zwiększenie zrozumiałości mowy wpływającej na jakość nauczania. Model oparty jest na czterech głównych kryteriach, które mają wpływ zarówno na proces uczenia się jak i na koszt dokonanej adaptacji. Te kryteria to czas pogłosu, wskaźnik zrozumiałości mowy STI, koszt finansowy adaptacji oraz koszt pozaekonomiczny. Priorytety i wagi tych głównych kryteriów są identyfikowane na podstawie wymiernych obliczeń czasu pogłosu, obliczeń STI, obliczeń kosztu oraz eksperckiej niewymiernej ocenie kosztów pozaekonomicznych. Metodykę AHP można uznać za pomocne ramy umożliwiające podejmowanie decyzji w analizach naukowych i inżynierskich. Niniejsza praca pokazuje sposób adaptacji akustycznej klas szkolnych ze względu na parametry akustyczne i koszt wykonania adaptacji. Adaptacja taka pozwoli poprawić komfort nauki w klasie i może poprawić wyniki uczenia się. Analiza AHP może pomóc architektom i użytkownikom klas szkolnych w racjonalnym podejściu do dalszej optymalizacji i opracowania konkretnego aspektu procesu budowlanego.
8
Content available remote Praktyczne aspekty stosowania PN-B-02151-4:2015 w projektowaniu pomieszczeń do komunikacji słownej
Kłosak A. K.
Materiały Budowlane
|
2016
|
nr 8
37--40
PL
Artykuł omawia główne wymagania normy PN-B-02151-4:2015 w kontekście projektowania pomieszczeń do komunikacji słownej. Opisano zależności pomiędzy kubaturą pomieszczenia, czasem pogłosu, poziomem tła akustycznego i wartością wskaźnika transmisji mowy STI. W artykule opisano wyniki pomiarów w dwóch krakowskich klasach szkolnych.
EN
This paper discusses main requirements of PN-B-02151-4:2015 standard in relation to designing of rooms for speech. Main relations between room volume, reverberation time, background noise level and speech transmission index STI were described. Examples of measurements from two Cracow primary schools were also included.
9
Content available remote Akustyka wnętrz budynków oświatowych
Jarosz M.
Izolacje
|
2016
|
R. 21, nr 11-12
32--36
PL
W artykule przedstawiono w zarysie główne problemy związane z akustyką wnętrz budynków oświatowych: negatywny wpływ hałasu i nadmiernej pogłosowości pomieszczeń na użytkowników tych pomieszczeń, wymagania polskiej normy oraz wskazówki dotyczące możliwych rozwiązań technicznych.
EN
The article outlines the key issues related to sound properties inside school buildings: the negative effect that noise and excessive reverberation has on the users of these premises, the requirements of the Polish Standards, and indications of available engineering solutions.
10
Content available remote Projektowanie akustyczne wnętrz w świetle nowych wymagań
Nowoświat A., Olechowska M., Ślusarek J.
Czasopismo Inżynierii Lądowej, Środowiska i Architektury / Journal of Civil Engineering, Environment and Architecture
|
2016
|
z. 63, nr 4
347--354
PL
Zgodnie z obecnie obowiązującymi normami podczas kształtowania akustycznego wnętrz określa się wartości graniczne dla czasu pogłosu i wskaźnika transmisji mowy STI. W niniejszym artykule przedstawiono odniesienie się do obowiązujących wymagań akustycznych dotyczących niektórych wnętrz, tj. wnętrz w budynkach użyteczności publicznej czy też w budynkach zamieszkania zbiorowego, oraz przedstawiono modele obliczeniowe parametrów akustycznych opisujących te wnętrza. Obowiązujące normy odnoszą się nie tylko do ograniczania hałasu pogłosowego, ale także odnoszą się do pomieszczeń przeznaczonych do prezentacji słownych. W tym zakresie odnoszą się one do zapewnienia w pomieszczeniu odpowiedniej zrozumiałości mowy. Dlatego też w niniejszej pracy przedstawiono potencjalnym projektantom pewne sugestie dotyczące kształtowania akustycznego pomieszczeń. Część badawcza pracy obejmuje analizę wpływu położenia w pomieszczeniu materiałów pochłaniających dźwięk na zmianę wartości czasu pogłosu i wskaźnika transmisji mowy STI. W tym celu zamodelowano w programie ODEON dwa pomieszczenia. Jedno z tych pomieszczeń było prostopadłościenne a drugie sześcienne i oba miały taką samą kubaturę. Następnie wykonywano symulacje czasu pogłosu i wskaźnika transmisji mowy przy różnym położeniu materiałów pochłaniających dźwięk. Przedstawiony artykuł porusza zatem problematykę kształtowania warunków akustycznych w pomieszczeniach ze względu na odbiór sygnałów słownych a przeprowadzone analizy pozwalają określić wytyczne dla projektantów zajmujących się kształtowaniem wnętrz. Wytyczne uzupełnione zostały opisem stosowanych modeli teoretycznych występujących zarówno w odpowiedniej normie jak i propozycją własną, w szczególności modelu STI(T).
EN
The paper presents the legally binding acoustic requirements involving certain interiors, i.e. the interiors of public utility buildings, or multi-family houses as well as the calculation models of acoustic parameters describing these interiors. The legally compulsory standards refer not only to the reduction of reverberation noise but they also concern the rooms used for verbal presentations. In this respect, they involve the problem of ensuring an appropriate understanding of speech in a room. Therefore, in the paper presented here we offer the potential designers some suggestions involving the acoustic shaping of rooms. The research part of the paper comprises the analysis involving the impact of the location of sound absorbing materials in a room on the change of reverberation time and speech transmission index STI. For that purpose, two rooms were modeled in the program ODEON. One of the rooms was cuboidshaped and the other was cube-shaped, and they both had the same cubature. Then, the simulations of reverberation time and speech transmission index for different locations of sound absorbing materials were carried out. In conclusion, the presented paper is discussing the problems involving the formation of acoustic conditions in rooms in terms of speech signal reception, and the carried out analyses enable to put forward some guidelines for designers who work on shaping the interior of rooms. The guidelines were complemented with the description of the applied theoretical models, both presented in a specific standard as well as the authors’ own proposition, in particular involving the model STI(T).
11
Content available Schemat postępowania przy projektowaniu adaptacji akustycznej pomieszczeń edukacyjnych
Mikulski W.
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
|
2013
|
nr 3
20-23
PL
W artykule podano powszechnie stosowane kryteria oceny pomieszczeń pod względem zrozumiałości mowy. Do oceny zrozumiałości mowy wybrano najpowszechniej stosowany parametr wskaźnik transmisji mowy STI. Przyjęto, że jego wartość w rozpatrywanym pomieszczeniu powinna być większa od 0. 70. Ta ostatnia zapewnia tzw. zrozumiałość dobrą w rozpatrywanych pomieszczeniach edukacyjnych. Dalej podano propozycję postępowania zmierzającego do uzyskania zrozumiałości dobrej. Propozycja ta określa wykonanie adaptacji akustycznej pomieszczenia, obejmującego wykonanie dźwiękochłonnego sufitu podwieszanego oraz zastosowanie na ścianach pomieszczenia materiałów dźwiękochłonnych. W artykule w celu weryfikacji skuteczności tych propozycji, podano przykłady zastosowania tych wytycznych w praktyce tj. w trzech pomieszczeniach edukacyjnych.
EN
The article presents common criteria for assessing rooms in terms of The article presents common criteria for assessing rooms in terms of speech intelligibility. The most commonly used parameter of the speech transmission index STI was selected to assess speech intelligibility. It was assumed that its value in room should not exceed 0.70, which ensures so-called good intelligibility in classrooms. Further on, the article presents a procedure for obtaining good intelligibility. That proposal determines the acoustic treatment of a room, including installing a sound absorbing suspended ceiling and using sound absorbing materials on the walls. This article presents sample practical applications of these guidelines in three classrooms, which verified the effectiveness of the proposal.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.