Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 10

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  wiek XXI
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Idea zrównoważonego rozwoju w dobie permanentnego postępu technologicznego i cywilizacyjnego z jednej strony i braku poszanowania środowiska naturalnego z drugiej powoduje, że edukacja młodego pokolenia w XXI wieku ma szczególną rolę do spełnienia. Edukacja na rzecz zrówno-ważonego rozwoju, aby osiągnęła zamierzony efekt, potrzebuje holistycznego rozumienia środowiska jako układu stosunków ekologicznych, ekonomicznych i społeczno-kulturowych, w otoczeniu których egzystuje młody człowiek-uczeń. W opracowaniu wskazano zadania dla nauczycieli, którzy mają prowadzić świadomą edukację zgodnie z ideą zrównoważonego rozwoju. Dokonano również analizy podstawy programowej obowiązującej w różnych typach szkół oraz standardów kształcenia nauczycieli. Uzyskane wyniki wskazują, iż problematyka edukacji zrównoważonego rozwoju jest marginalizowana w procesie kształcenia. Konieczne są zatem pilne zmiany w tym obszarze, które są niezwykle istotne dla rozwoju polskiego społeczeństwa XXI wieku.
EN
The idea of sustainable development in the era of permanent technological and civilization progress on the one hand, and the lack of respect for the environment on the other gives the education of young generation in the twenty-first century a special role to play. Education for sustainable development in order to achieve the desired effect requires a holistic understanding of the environment as a system of ecological, economic and socio-cultural relations in which a man exists. Recommendations for the implementation of education for sustainable development, recognized as a prerequisite for its realization, were adopted in a number of documents and declarations made at the highest levels of international organizations. Overcoming the problems of the contemporary world and the entrance to the path of sustainable development can only take place by taking concerted action by all countries and education serving the cause must be a common, international goal.
EN
Geothermal energy is one of the renewable energy sources, which are collectively important to meet the energy demand in many countries, not least the developing countries. This will improve the standard of living of the poor, and will contribute to the spirit of the UN Millennium Development Goals, i.e. to make clean energy available at affordable prices. Almost 70% of the countries with quantified records of geothermal utilisation are categorised as developing and transitional countries. Some 70% of the world´s population lives at per capita energy consumption level below one-quarter of that of W-Europe, and one sixth of that of the USA. Over two billion people, a third of the world's population, have no access to modern energy services. World population is expected to double by the end of the twenty-first century. To provide sufficient commercial energy (not to mention clean energy) to the people of all continents is an enormous task. The renewable energy sources are expected to provide 20–40% of the world primary energy in 2050, depending on scenarios. The technology has been developed for the main renewable energy sources, but the experience is mainly confined to the industrialized countries. A key element in the mitigation of climate change is capacity building in renewable energy technologies in the developing countries, where the main growth in energy use is expected. Geothermal already contributes significantly to the electricity production of several countries in Central America, Asia and Africa. The direct use of geothermal can also replace fossil fuels in densely populated areas where space heating and/or cooling is needed. The paper also points out the importance of professional education to create highly skilled manpower to develop renewable energy resources, including geothermal, in many countries and regions.
PL
Energia geotermalna należy do grupy odnawialnych źródeł energii, które są ważne dla zaspokojenia zapotrzebowania na energię w wielu krajach, zwłaszcza rozwijających się. Upatruje się w tym poprawę warunków życia ubogich, zgodnie z duchem Milenijnych Celów Rozwoju ONZ, m.in. zapewnieniem dostępu do czystej energii po przystępnych cenach. W blisko 70% krajach zaliczanych do rozwijających się lub w okresie przejściowym, w różnym zakresie jest wykorzystywana energia geotermalna. Około 70% ludności świata zużywa na jednego mieszkańca mniej niż jedną czwartą energii zużywanej w zachodniej Europie i mniej niż jedną szóstą w USA. Ponad dwa miliardy ludzi, czyli jedna trzecia ludności świata, nie mają dostępu do nowoczesnych usług energetycznych. Oczekuje się, że ludności naszego globu podwoi się do końca XXI w. Zapewnienie wystarczającej ilości energii (nie wspominając o czystej energii) mieszkańcom wszystkich kontynentów jest zatem ogromnym zadaniem. Oczekuje się, że w 2050 r. odnawialne źródła energii będą dostarczać 20–40% energii pierwotnej na świecie (w zależności od przyjętych scenariuszy). Technologie ich wykorzystywania zostają już rozwinięte, jednakże doświadczenia w ich stosowaniu ograniczają się głównie do krajów uprzemysłowionych. Kluczowym elementem w łagodzeniu zmian klimatu jest budowanie własnych zespołów specjalistów w zakresie technologii OZE w krajach rozwijających się, gdzie przewidywany jest główny wzrost zużycia energii. W niektórych z tych krajów w Ameryce Środkowej, Azji i Afryce, już obecnie znaczący udział w produkcji energii elektrycznej ma energia geotermalna. Ten rodzaj energii, wykorzystywanej w sposób bezpośredni, może również zastąpić paliwa kopalne w gęsto zaludnionych obszarach, gdzie niezbędne jest ogrzewanie i / lub chłodzenie. W artykule podkreślono także znaczenie profesjonalnej edukacji w przygotowywaniu odpowiednio wykwalifikowanych specjalistów dla rozwoju wykorzystania odnawialnych źródeł energii, w tym energii geotermalnej, w wielu krajach i regionach.
PL
Górnictwo na ziemiach polskich ma bardzo stare tradycje. Gwałtowny rozwój przemysłu w XIX wieku, w tym i górnictwa, spowodował rozwój szkól na poziomie zawodowym, średnim i wyższym. W niniejszym artykule zostaną przedstawione najważniejsze ośrodki szkolnictwa górniczego na ziemiach polskich od XIX wieku do czasów współczesnych. Szczególną uwagę poświęcono analizie związanej z dramatyczną sytuacją szkół zawodowych i technicznych na przełomie XX i XXI wieku.
EN
Mining on Polish grounds has very old traditions. Sudden development of industry of the 19th century, including mining, has caused the development of schools on vocational, college and higher level. The present article will present the most important centres of mining education on Polish grounds since the 19'" century till modern times. Special attention has been given to analysis connected with the dramatic situation of vocational and polytechnic schools on the turn of the 20th and 21st centuries
EN
In this article the importance of nanometrology and nanotechnology in general for scientific research and especially for production engineering is described and particulary the influence on technical development, high precision manufacturing but also for circumstancies of human life is demonstrated. High accuracy measurement technique and metrology must be given a key role in modern production environment. Essential contributions to increase the quality of products and the productive power of industrial plants can be reached through the aimed application of nanometrology.
PL
Przedstawiono podstawowe znaczenie nanometrologii i nanotechnologii w badaniach naukowych koncentrując się przede wszystkim na inżynierii produkcji. Podkreślono wpływ nanometrologii i nanotechnologii na rozwój techniczny, wytwarzanie o wysokiej dokładności jak również ich znaczenie w życiu człowieka. Techniki pomiarowe o wysokiej dokładności i metrologia powinny odgrywać kluczową rolę w warunkach nowoczesnej produkcji. Dzięki zastosowaniom nanotmetrologii można uzyskać znaczący wzrost jakości wyrobów i zdolności produkcyjnych.
7
Content available remote Budownictwo podziemne w Polsce u progu XXI wieku
PL
Budownictwo podziemne górnicze przeżyło w latach koniunktury górnictwa burzliwy okres dynamicznego rozwoju, dziś znajduje się w stanie pewnego regresu. Budownictwo to ma jednak znaczące osiągnięcia w zakresie doskonalenia tradycyjnych technologii górniczych, znajdujących zastosowanie w wielu gałęziach budownictwa podziemnego. Specjaliści tej dziedziny, i nie tylko, coraz częściej podkreślają, że wiek XXI zmusi ludzkość do rozwiązywania problemów cywilizacyjnych w przestrzeni podziemnej. Budownictwo podziemne w Polsce stanowi, jak dotąd, margines realizowanych inwestycji komunikacyjnych, komunalnych i przemysłowych. Przykładem może być projektowana i budowana droga Kraków - Zakopane, gdzie ogranicza się do minimum długość odcinków tunelowych, mimo że są korzystniejsze pod względem eksploatacyjnym i ekologicznym.
EN
Underground construction has experienced in the years of favourable situation in mining a stormy period of dynamic development and today is in a situation of some regression. The construction had, anyhow, meaningful accomplishments with regard to improvements of traditional mining technologies, finding application in many branches of underground construction. The specialists from this field, and not only, more and more often stress that the XXI century will forced the human kind to solve civilization problems in an underground space. The underground construction in Poland constitutes, as far as now, a margin of transportation investments, municipal industrial ones. Designed and constructed highway Kraków - Zakopane can be an example where tunnel sections are being limited to a minimum irrespective of the fact that they are more favourable both with regard to exploitation and ecology.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.