Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  werbel
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
W artykule omówiono podstawowe założenia Teorii Ograniczeń (Theory of Constraints). Zaprezentowany został symulator produkcyjny GSim, wykorzystywany w procesie poznawania założeń Teorii Ograniczeń i praktycznego opanowania Procesu Pięciu Kroków usprawniania systemów produkcyjnych. Dokonano charakterystyki środowiska produkcyjnego. Przeprowadzono i opisano cztery symulacje na podstawowym zestawie parametrów PARAMS850. Pierwsza symulacja oparta jest na dotychczasowej wiedzy i doświadczeniu uczestników, natomiast każda następna polega na praktycznym zastosowaniu kolejnych kroków Teorii Ograniczeń. Symulacje te umożliwiły zaobserwowanie, w jaki sposób konsekwentne zastosowanie podstawowych zasad Teorii Ograniczeń powoduje sukcesywną poprawę uzyskiwanych wyników.
EN
The fundamental assumptions of the Theory of Constraints were discussed. Manufacturing simulator GSim used to study the assumptions of the Theory of Constraints and to gain the practical acquaintance with Five Focusing Steps Process of improving manufacturing systems was presented. The characteristic of manufacturing environment was conducted. Four simulations with basic parameters' set PARAMS850 were run and described. First simulation is based on the participants' previous knowledge and experience, however the following ones consist in applying the succeeding steps of the Theory of Constraints. The simulations enabled to observe the way the consistent application of basic principles of the Theory of Constraints leads to the gradual improvement of the collected output.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.